樂比說故事

幸福瞬間

2012-01-21T03:24:00.001-08:00

年過去了。

年來了。

一邊是大女兒，

一邊是小女兒。

寶貝親親媽咪的臉頰，

唔～好幸福的感覺。

女兒也來親親爸爸的臉頰吧，

哇塞！那股從心底竄起的暖暖感覺，

真不是蓋的。

讀書心得：不存在的女兒（The Memory Keeper's Daughter）

2011-12-25T17:57:00.001-08:00

一位害怕扶養唐氏症孩子的父親，

他騙了這個孩子的母親，

雙胞胎的男孩活了下來，女孩則死了。

雙胞胎出生過程這點還跟貓王Elvis的出生經歷一樣呢，
貓王活了下來，他的雙胞胎妹妹則死了。

【照片引自：誠品書局】

恰巧這位父親是個醫生，

他親手迎接兒子、女兒的誕生，

卻把女兒交給護士小姐，

請她幫忙送給教養院照顧餘生。

過程中，這位護士惻隱之心油然而生，

她不忍將孩子讓教養院照顧，把孩子留了下來。

這位既是父親又是醫生的驚慌失措者聞訊後，

簽署了一張空白欄位的出生證明給這位護士，

讓這位護士想怎麼處理就怎麼處理吧，

只要讓他的女兒在他的眼前消失。

第二天，這位護士搬家了，

這位醫生的女兒也跟著無蹤無跡，

彷彿不存在一般………

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【讀書心得】

對於未知，人大多是害怕的，

甚至難以接受，只能逃，只能避。

如果…我相信，

那是值得珍愛的，

我會為了他（她）航向茫茫未知大海，

日日夜夜，涓涓不息。

有一天我會知道，

這段航程將帶我到何處。

問題在…

當初船靠岸即將起程的那一剎那，

我有沒有勇氣上船？

讀書心得：山口繪理子 Eriko Yamaguchi（Mother House株式會社）

2011-12-15T18:14:00.001-08:00

這是一位日本大學剛畢業的女生，

憑著一股信念與熱情勇闖孟加拉這個世界最貧窮的國家，

創辦了Mother House手工包製作店的故事。

【引自Mother House株式會社官網】

在台灣探索與推展社會企業的「若水」，介紹了這位山口繪理子小姐於2005年秋天開始Mother House的故事簡介。

http://www.flow.org.tw/caseStudy/societyResponsibilityShow/302

NHK英語新聞也曾對她有過專訪。

http://www.youtube.com/watch?v=s7Az-aeOzGk&feature=related

大陸曾有節目也將這段故事加上了中文字幕。

http://www.youtube.com/watch?v=lvZhUsCabq4

【Motherhouse山口絵理子(中文字幕)上】

http://www.youtube.com/watch?v=GjOKsR3CRkI&feature=related

【Motherhouse山口絵理子(中文字幕)下】

看完了這些故事，讓我不由得寫下一些心得：

幾年前在國外見過一位印度的女性社工人員，

感覺她很獨立又熱忱，她的挫折很多，還是勇往直前。

這位日本小姐一開始的印象，讓我感覺很像現代新型態的助人工作者，

她扮演了許多不同助人工作者的角色。

她的心讓我感動，她的迷惘我可以體會，

但是，我慢慢發現他必然會面對的角色衝突，

就是「助人者」與「創業老闆」二個不同的角色，

她拿捏得很不錯。

不過，我想，

隨著Mother House規模的逐漸擴大，

這個衝突點會愈來愈明顯，

甚至放在當地生產工廠的社區現場就更明顯。

誰可以成為Mother House的員工呢？

這似乎代表著可以比當地社區周遭的人有較多的收入，

而這…也似乎會比較商業性的考量，否則Mother House無法生存。

不過，話說回來，

任何組織、機構，

不管是營利還是非營利，

都有它的宗旨與限制，

社會企業也是，

為Mother House株式會社也是吧！

這位小姐將公司取名Mother House，

大概是源自德肋撒修女的Mother House（垂死之家）。
http://www.motherhouse.org/

不過，她做了大膽的創新與嘗試。

P.S.

Mother House株式會社官網

http://www.mother-house.jp/en/

http://www.mother-house.tw/

台灣Yahoo有專櫃網站（漢神百貨Mother House專櫃）
http://tw.mall.yahoo.com/store/hanshin/campaign/motherhouse.html

--------哇！！！真是....不便宜呢！

工作、家庭休閒、開會、走走

2011-11-23T19:00:00.001-08:00

不久前帶小孩去桃園奶奶家走走之後，
下一站到中壢某庭園餐廳開桃園社工師公會的會員大會
（新竹沒有社工師公會，我參加桃園的），
吃了頓免費餐點，小朋友也吃吃玩玩，還有小丑來同樂。

老婆則在家辛苦的加班著（年底審查○○案件總是多）。

讓我不禁想著：
人生最重要的，也是時光荏苒之所在，即「家庭」與「工作」。
所以呢，工作忙碌之餘，別忘了和家人一起走走休閒一番，
身心更健康，心情更愉快，工作有力量。

回家後瀏覽著網頁與電子郵件，
我發現友緣基金會的家庭月刊開始全部有電子版了，
真好。

這裡的文章都是出自服務兒童、青少年與家庭的資深專業工作者之手，
口語淺白易懂，是家庭成長經驗交流的好幫手。

友緣基金會206期家庭月刊
http://www.yoyuen.com.tw/main07.asp?ser_no=339
友緣基金會207期家庭月刊
http://www.yoyuen.com.tw/main07.asp?ser_no=366
親子101問
http://www.yoyuen.com.tw/main5_1.asp
婚姻101問
http://www.yoyuen.com.tw/main5_3.asp
親職教育加油
http://www.yoyuen.com.tw/main5_5.asp

吊環（Rings）的新玩法

2011-10-20T19:43:00.001-07:00

國小剛考完試的假日，我們全家想到竹東清泉走走，

山路途中遇到一家好大的萊爾富，我們停下來休息一下。

這家萊爾富的對面是瑞峰國小，

二個女兒很高興的奔入國小玩了起來。

諾大的操場上，標示著明顯的三個字「練身體」，

啊！這正是我的需要。

我還在賞風景、想含意時，

二個女兒早已追趕跑跳碰的玩了起來。

哇，這是什麼！

吊環（Rings）耶，我之前從沒看過學校遊樂器材有這項的。

小女兒很興奮的想要試一試，

直喊著：「我要，我要。」

我看著她努力吊在上面，真是使出吃奶的力氣了。

不一會兒，一群小朋友跑了過來，

這些山上小孩真是身手矯健，

一個小男生開始抓雙環翻身、倒吊雙環。

小女生更是不遑多讓，一溜煙就已將雙腿穿入環中，坐了起來。

接下來最精彩的就是—吊環最新玩法。

二個小女生都坐上了吊環，就定位，

然後雙手抓著鐵鍊，開始前後擺動起來，

這是什麼玩法？

沒錯，就是盪鞦韆（Swing），

只聽得二個小女生還比賽著誰的腳可以碰到樹葉。

不過，哈哈，我沒拍到，只能靠自己想像囉。

猜猜四歲半的小孩在想什麼？

2011-10-20T18:43:00.001-07:00

上學真好玩，我在夾棉球。

我將積木放到跟它一樣的形狀上。

我回家了，

我在硬幣上用膠帶貼上一片紙條，

爸爸、媽媽問我說：「妳在硬幣上貼紙條做什麼啊？」

我不好意思的笑著說：「你猜啊！」

你猜到了嗎？

我說：「那是那個人的手啦！」

接著我將紙片左右搖動，「你看，這個人在揮手！」

爸爸、媽媽說：「鏘！被我打敗了。」

被我打敗什麼啊，真是的，搞不清楚。

讀書心得（Book Review）：蘇西的世界（The Lovely Bones）

2011-10-20T01:03:00.001-07:00

我想，這應該算是部限制級的電影，並不適合小孩觀看，但是導演的表現手法相當特別，在驚恐中帶有淡淡的哀愁與慰藉。

【圖片引自Yahoo奇摩電影】

輕悄悄我踏夢而來，

尋覓摯愛親人蹤跡。

夢魘夢魘

糾纏纏繞不去

我深愛的爸爸、媽媽還有姊姊，

觸不及碰不到

我只能在夢境邊緣執著守候。

直到

夢魘遠離家人，

我才能幾乎安心告別，

奔向另一個迎接我的彩色園地。

是他！

我初戀的情人，

命運巧合的安排，

讓我摘取那屬於我被吹散的初吻。

淚於是落下。

（English writing Practice）

Slightly I rode a dream back,

Search for traces of my dear family.

Nightmare Oh! Nightmare

Spin and Spin

Non-stopping

My dear daddy, mommy and sister,

Far far away beyond me,

I can only hold a string at the edge of the dream.

I almost say farewell in peace,

And run to a colorful wonderland greet me.

Till the nightmare be off my family.

It’s him!

My first love,

Coincidentally, I took the missing kiss belongs to me.

Tears are dropping.

猜猜看，像什麼？

2011-10-03T01:56:00.001-07:00

【第一題】

第一題比較簡單，答案就在旁邊，「龜」。

【第二題】

想到像什麼了嗎？

嗯，就是…

「仙趾石」，也就是仙人大腳的五根腳趾頭啦！

【第三題】

中文有這個字嗎？

這是什麼字的合體啊？

也不曉得是誰玩的文字遊戲。

答案就是……

……

「天人合一」，您猜對了嗎？

【第四題】

這是一種海洋裡的生物，

像不像嘛？見人見智。

這種生物的頭在左邊，

有牙齒、眼睛，

右邊延伸出去是身體，下方是鰭。

啊！是…

「鯊魚」。

【第五題】

前方是個小島，

小島前呢？

猜猜看。是……「船」。

就外型來說，答對了，不過就功能來說，還有個別的答案。

是……

…

這是一間「海上餐廳」。

這是海上餐廳前的養殖區。

這是海上餐廳的用餐區。

好了，五題出完了，您猜對了幾題？

不管猜對幾題，只是…好玩（Just for Fun）！

寒山寺（Hanshan Temple）

2011-08-19T03:04:00.001-07:00

古往今來多少騷人墨客訪遊此地，

這寺廟不只一座，是由多座塔寺共構而成。

夏日炎炎暑氣，這兒還頗涼快的，

屋簷多、樹多、蔭庇之地也就多了。

一入寺內，映入眼簾的是個大大的古鐘，

鐘面刻滿了佛經碑文，

上頭還屈膝伏了二隻古獸。

寺裡有個佛學編輯部，

料想此處仍是研究佛學瑰地吧。

耳熟能詳的就是這首唐朝張繼的七言絕句了。

月落烏啼霜滿天，

江楓漁火對愁眠，

姑蘇城外寒山寺，

夜半鐘聲到客船。

塔寺幢幢，無不人聲鼎沸，香煙裊裊，

人若有心，心誠則靈，

我想天上神明並不介意是清香一柱或紅燭一支；

紅絲帶祝禱，還是擲幣許願。

出了寒山寺後門，

但見小河、拱橋與遊船，

今日應是重建整修觀光用的了。

臨別之際，我跟寺中小尼買了個銅鐘紀念，

她細心為我在鐘上刻上全家四人的名字，

祈願祝福闔家平安、健康。

對了！

如果您想敲一敲寺內的古鐘，

嚐嚐日正當中鐘聲遠播的滋味（要夜半鐘聲是不可能的啦），

那還得另花五元人民幣，

就可攀上小鐘樓。

搖起鐘錘撞擊發出沈沈的三響，

牆上寫著：祈願福、祿、壽。

嗯，中國人的老願望，自古而始至今亦然。

各種角度看上海東方明珠（Shanghai the Oriental Pearl Tower）

2011-08-10T02:18:00.001-07:00

上海，

集古意與現代於一身的滬，

匯各省英雄好漢於此大展身手的世界級大都市。

【從東方明珠塔往下眺望】

黃浦江流洩而過，

將這塊平坦無山無丘之地一分為二，

名為浦東、浦西。

浦東是現代時尚感的新式高樓建築，

東方明珠塔、金融大廈，更是高聳入天的觀光代表性景點，

美在哪裡？俊在哪端？看官們自個兒瞧吧！

浦西是歷經數百年洗禮的舊租界之地，

遺留下許多古典大建築，

自是另一番沈澱心靈的意境之美。

如果一不小心，放恣心靈，

隨著孩童飛翔想像力，

望著這城市的小小點滴…

我不禁穿越時空，遨翔天際，

故事來來去去。

讀書心得：優雅的刺蝟（L'elegance du Herisson）

2011-07-22T01:39:00.001-07:00

每個人都有自己悠游自在的一個小天地，
這個小天地很安全，
沒有人可以打擾或驚嚇。

即使處在吵雜的環境，
煩人的老姊恫嚇，
屋主的投訴抱怨，
神經老媽的碎碎唸，
千篇一律的平凡小事。

【照片引自：誠品網路書店】

可是…
一旦對另一個小天地好奇起來，
一旦我進入了另一個他人的悠游之地，
我緊張的豎起刺蝟汗毛，
我既膽顫心驚又興奮期待。
我收起既往的固執，
我裝扮得妖嬌美麗，
我有了些許彈性，
我變了一幅模樣。

【照片引自：Yahoo奇摩電影】

我想改變，又不想改變。

心中的小刺蝟好矛盾，
藏著可以保護自己的針刺，
然後呢？
這本書或這齣戲漫著比較浪漫的哀傷，
逃不出不同小天地命運交叉的悲劇。

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唉啊，別傻了，
在熱淚盈框、情緒翻攪之後。
在離開了螢幕或書本之後。

我未來想怎樣生活。

我現在怎麼去生活。

微雨中的彩虹

2011-06-27T00:29:00.001-07:00

週末所幸颱風未到台灣拜訪，

不過她的衣裙擺盪之際，

卻也帶來忽大忽小的雨滴，

一道美麗的彩虹與外圍一圈若隱若現的霓。

女兒們興奮的叫著，

這是我出生以來第一次見過真正的彩虹。

大女兒繼續說：

可是…我數了，

只有五種顏色啊。

現代「小王子」的數學習題

2011-06-20T01:45:00.001-07:00

法國的聖艾修伯里寫過一個很可愛的故事 — 小王子，

故事一開始就有一個關於刻板印象與想像力的片段。

沒想到，前幾天看女兒的小一數學小考，

竟也出現了類似情況。

這數學題目是這麼出的：

可以堆起來的在（）內打ˇ，

不可以的在（）內打ㄨ。

女兒錯的是第3題，她打ˇ，可以立起來，

所以錯了，要打ㄨ，立不起來，這是訂正後的試卷。

我一看就大概猜到這孩子在想什麼，

於是我問：「妳怎麼想，所以球可以立起來？」

女兒嘰哩呱啦的說著…

我和妹妹在洗澡的時候有玩過啊，

有一根硬硬棒子，中間有洞，

塑膠球就可以放在上面啊！

【空心棒子的繪圖】

我回應著：「是啊，如果棒子是空心的，那就可以立起來。」

題目如果說這是實心積木，那就立不起來，

如果沒說，那就二種答案都有可能。

看樣子，台灣的教育還需要允許孩子有多一點的想像力。

eggplant 茄子

2011-06-20T01:03:00.001-07:00

鄰居家門前種了一棵新植物，

哇！爸爸你看，有結果子耶。

那是什麼？

太好了，這種東西在台灣市場常見的品種，

還真不知道為什麼英文這麼叫呢。

我和女兒上起了植物課，

這植物英文叫eggplant，也就是茄子，

你看，是不是很像蛋蛋呢？

不過，台灣常看到的茄子都是長長的形狀。

試新筆，沈浸於繪畫樂趣

2011-06-20T00:53:00.001-07:00

這個週末老婆又加班了，照例我又是奶爸。

我拒絕超曬的酷陽，和女兒躲在家中，

做啥事好？！

我們各自帶了自己的零用錢，

上文具店買筆，各式有趣的筆。

這天當然是畫畫囉！

【爸爸作品：可愛的巫婆】

【小女兒作品：樹與草原】

【大女兒作品：草雲太陽公主王冠】

【爸爸作品：貓頭鷹與花】

【大女兒作品：暴風雨中的人魚公主】

【爸爸作品：謎女子】

傍晚的空氣涼爽多了，

收工，我們去門口的國小玩玩走走吧。

Ya!

鳳凰花開畢業時

2011-06-16T01:58:00.001-07:00

許久不曾好好看過鳳凰木的模樣了，

不知送過多少學子的樹根旁，

散落一地的鳳凰花與鳳凰木豆莢，

讓一片綠地點綴著橘紅與深淺咖啡。

新竹風兀自吹著，

掃起片片橘紅花瓣落入湖面，

飄盪～飄盪。

大草坪上，時而奔馳，

時而放氣球風箏的寶貝女兒，

嬉鬧聲不絕於耳。

奔倦了，嬉累了，

配上一段下午茶，

童言童語的閒聊。

你看，

那是榆樹呢！英文名字是elm。

我們去樹下走走，好嗎？

我吆喝著二個寶貝女兒，該回家了，

媽媽加班也近尾聲，快回家了。

二位小導遊，引領我進入人行步道，

我跟在她們後方，悠閒遐想。

十幾年後的今天，

妳們也將如今天畢業的學子般，

尋求你們的理想與天空，

妳們將在何處？

我與妳們的媽媽又將在何方？

哈！

端午節的粽子～媽媽的味道

2011-06-09T01:15:00.001-07:00

傳統節日有些傳統應景的東西才有味道，

端午節當然就是粽子啦。

傳統媽媽常常透過食物來表達他們對子女的愛，

所以粽香也常常傳達著母愛的味道呢！

我家鄰居上個月來家中拜訪還特別叮嚀：

「如果今年你女兒的保姆有送粽子，

記得送我幾顆，因為…

實在是太像我媽媽的味道了。」

今年女兒端午節也幫忙洗粽葉，

和表哥表姊參與阿嬤家的包粽子大會，

這樣的端午節很有…傳統的節日味道。

或許有一天女兒長大了，

偶然吃到一顆媽媽味道的粽子，

就會想起～

媽媽愛的點點滴滴。

讀書心得：托爾金的袍子～一個珍本書商的私密告白

2011-06-03T02:23:00.001-07:00

這本書不是單純的介紹一些經典書籍，

而是一位真正從事珍本書生意的愛書人。

有人說這裡充滿了書及作者的一些八卦，

我倒不這麼看。

每個人都有一些手中流連忘返的書籍，

不論原因是什麼。

為這本書的作者瑞克‧傑寇斯基（Rick Gekoski）來說也是如此，

只不過在這些曾經擁有後轉手他人的過程中，

滿足了二種渴望與需求：

其一是對這些看對眼的書籍～某些珍本書的興趣、愛好；

其二是餵飽了自己與家人。

【照片引自誠品網路書店】

瑞克‧傑寇斯基（Rick Gekoski）長什麼樣子呢？

以下是他的近照，嗯…其實還算是蠻有品味與氣質的老先生。

【照片引自http://www.guardian.co.uk】

如果想聽聽他的聲音，

無論是他唸故事（如：Outside of a Dog），

還是在BBC Radio4 談Rare Books, Rare People，

都可以在英國的 R. A. GEKOSKI網站中找到。

http://www.gekoski.co.uk/index.php?option=com_content&view=article&id=30&Itemid=54

為我來說，這是出自Rick Gekoski 讀人與讀書的心得，

其中也不乏許多這些有趣的書所不為人知的背景故事，

這引起了我對這些原著更多的好奇，

甚至去買來閱讀。

這本書提到他曾經手的書籍故事包括有：

Lolita（羅莉塔）

The Hobbit（哈比人歷險記）

Lord of the Flies（蒼蠅王）

The Picture of Dorian Gray（格雷的畫像）

On the Road（在路上）

Ulysses（尤里西斯）

Sons and Lovers（兒子與情人)

The Catcher in the Rye（麥田捕手）

Seven Pillars of Wisdom（智慧七柱）

The Colossus（巨神像）

A Confederacy of Dunces（笨蛋同盟）

Brideshead Revisited（故園重遊）

The Tale of Peter Rabbit（彼得兔）

Three Stories and Ten Poems（三篇故事與十首詩）

After Two Years（兩年後）

Animal Farm（動物農莊）

The Satanic Verses（魔鬼詩篇）

Poems(1919)（詩集）

Harry Potter（哈利波特）

PS.對了，這是作者有點感冒的書，類似作品他比較喜歡：

His Dark Materials（黑暗物質）

High Windows（高窗）

如果想滿足一下看看某些珍本書樣子的好奇心，

Octavo的創辦人就是一位珍本書的愛好者，

他從自己珍藏的珍本書開始製作數位珍本書，

到後來開了這家Octavo專做數位珍本書的公司，

逛逛網站是可以看到某些製作精美的書籍。

http://www.octavo.com/

兒童英語輔助閱讀與遊戲（之一）

2011-06-01T02:30:00.001-07:00

小孩學東西需要符合他現階段能力高一點點的挑戰，

這樣挑戰學習成功會很有成就感。

不過那挑戰高度只能高一點點，

設定目標太高反而挫折連連，

一點累積的成就感都沒有。

除了自我挑戰，有趣和遊戲，

更是練習運用學到的東西和心理上的調劑。

陪女兒學習成寒英語教材，

女兒經常也會在上完家庭英語課之餘，

閱讀一些故事，玩玩一些遊戲，

Starfall的兒童閱讀網就是其中一個好玩的地方。

http://www.starfall.com/

就連四歲多的小女兒也會自己玩得不亦樂乎，

不知不覺所有的字母她都會了，

許多字她也會唸了，還知道意思，

而且，放心，這裡的發音全都很英美。

http://www.bbc.co.uk/cbeebies/64zoolane/

64 Zoo Lane是另一個女兒有時也會去逛逛的好地方，

透過這些遊戲、故事、影音、歌曲，

小朋友好像在複習英語教材中學過的東西，

或是預習他還沒學過的東西，

我也是在陪女兒學英語的過程中，

才發現這許多的童趣。

我想：

孩子除了培養能力之外，

還需要累積一點一滴的能量，

這些能量需要爸爸、媽媽和許多人的關愛，

需要在自己一點一滴的小小成就感累積中壯大自己，

他才有接受挫折與面對挑戰的勇氣與能量。

小孩的工作就是：玩

2011-05-26T23:42:00.001-07:00

有一天晚餐時，我問小一的女兒：「妳以後想做什麼工作？」

她笑了笑答說：「嗯…我還沒想好耶。」

「妳喜歡做什麼？那可能就是妳以後想做的工作。」

她又笑了笑，「妳知道啊！」

【姊姊、妹妹一起玩走鐵軌（已廢棄無火車行駛）】

哇！還真把我當成什麼都知道，

我想想後說：「妳最喜歡游泳，還喜歡畫畫、看書。」

她若有所思的說：「可是這不能當工作啊。」

「那可不見得，有人的工作就是游泳，像游泳選手、救生員啦…」

【妹妹把塑膠袋剪成褲裝來穿】

我繼續說著：「每個人都有不同的工作，

年紀不一樣也會想做做不一樣的工作。」

她似乎想到了什麼，問起她的疑問：

「那小朋友的工作是什麼？」

【四歲多的妹妹芭比娃娃衣袖斷了，自己學媽媽拿針線來縫，還真的縫好了】

我望著她，

「這真是個好問題，小朋友的工作就是…玩。」

我肯定的說，「玩運動、玩遊戲、玩中文、玩英文、玩表演、玩做東西、

玩說故事…，還有學習怎樣去玩，怎樣好玩，怎樣和別人一起玩。」

【和表哥、表姊們一起玩】

她望著我，

「可是…我還是不知道我想做什麼工作？」

「沒關係寶貝女兒，有一天妳就會知道自己想做什麼了。」

老爸心裡想：

我所能做的就是陪她一起長大，

在不知不覺中滋養一點一滴的能力，

直到有一天她可以獨自面對這個世界的挑戰。

【一起玩爬欄杆】

我才這麼想著，

女兒真是心有靈犀的說：

「老爸，不用擔心，我已經很會照顧自己了。」

我應著：「哦，我相信。」

【小女兒玩爬格子】

夢想的事一定得做，生存的事也得做

2011-05-26T01:23:00.001-07:00

每個人的一生中總有些夢想，

不同的人生階段夢想也不同，

十年前自己的夢想是當個爸爸 — 好爸爸。

時光荏苒，十年一下就過去了，

我當個好爸爸的夢想實現了。

有失必有得，有得必有失，這是一定的道理。

為了完成某些東西，一定得捨棄一些東西，

生活每天不都是在安排許多事情的先後順序下度過嗎？

不過，如果那割捨的東西是內心深處的渴望，

它歇息的靈魂有一天必被喚起。

這步入中年的夢想，

已不若年輕時可以不顧一切的去追求，

需要更多的計畫、執行與堅持，

可能這叫…謀定而後動。

中年沒有本錢莽撞，引起陣陣旋風，

一不小心，就會波及美滿的家庭，

也會粉碎了我原本已實現的的好爸爸夢想。

清晨，陽光從落地窗灑入臥室，

小女兒起床後為她的花博寶寶們、烏龜、狗狗蓋上被子，

我們全家出門上班、上學去，

小女兒說：「換他們好好睡覺，還有…做夢。」

I Love Daddy

2011-05-24T01:45:00.001-07:00

昨天晚上陪小一的女兒練習完例行的家庭英語課（約半小時）—

複習舊生字、加新字五個、聽及跟述一段、讀二小段故事或英文小書。

結束後，

女兒說：「爸爸，我想寫英文字。」

接著就拿了一張紙寫起字來。

不一會兒，她得意洋洋的拿給我看，

「爸爸，送給你，這是我第一次寫英文句子。」

我笑著對她說：「哇～你好棒！」

女兒接著說：「如果你沒有兇兇，那我就還會寫很多。

如果你兇兇，那我就不寫了。」

我心裡想，真是人小鬼大。不過還是回應著：「OK～寶貝女兒。」

如果有一天和失散四十年的親人相見

2011-05-20T02:17:00.001-07:00

回故鄉與故人重逢，

本該是我父親最期待的事兒，

只可惜，他早走了。

這個願兒，留到下一代才實現。

今年一月，我們全家到大陸福建探訪素昧平生的親人，

一下子，我多了許多哥哥姊姊，

讓我的下半生不知道會引起怎樣的漣漪。

【小一的女兒（姊姊）第一次放寒假，還很認真的在飛機上寫起寒假作業】

【去白雲山的路上，橋下河流綿延數公里全是葡萄，可惜季節未到】

【傳統與現代、舊與新的快速變遷交融 — 之一】

【傳統與現代、舊與新的快速變遷交融 — 之二】

【傳統與現代、舊與新的快速變遷交融 — 之三】

【福安街道景色】

【福安鄉村景色】

【似乎是橫跨白馬河的動車橋樑】

我的一位表哥說，動車就是台灣的高鐵，

之所以叫動車是因為每一節車廂都有動力，

這樣跑起來才會快，和火車只有前面有動力拉不一樣。

【招待客人的茶水，裡面有紅棗，喝起來甜甜的】

【白雲山上的冰臼國家地質公園】

【去白雲山上冰臼國家地質公園路上的公廁】

【去白雲山上冰臼國家地質公園路上的小村子】

【寧德—山水大酒店】

【寧德—閩中東路人行道】

【寧德市地方稅務局】

感覺許多地方都一直在建設，一直在快速的變化當中，

或許下次再去，許多舊街景將被新街景所取代，

不變的是，那條隱藏了四十年的血緣絲線，

正悄悄的、緩緩的明顯了起來。

讀書心得：茉莉人生（Persepolis）

2011-05-20T00:10:00.000-07:00

Persepolis是古代波斯帝國的首都，

它位於現代伊朗的西南部。

這故事說的是一個在伊朗出生，

名叫瑪琪(Marji Satrapi)的小女孩。

【圖片引自Yahoo奇摩電影】

在自己的國家遭遇不同人種與派系下的爭權、爭錢下處於戰亂，

女性卑下、處處禁令、沈悶社會等價值衝突下，

一般人如何尋求一點小小的自由喘息與解放空氣。

【圖片引自Yahoo奇摩電影】

最後她離開了伊朗，到歐洲暢飲民主自由與愛情香頌，

但是當自己處在這曾經極度嚮往，充滿幻想與夢想的社會，

一樣得經歷不同的文化價值衝突，世間人情冷暖，

沒了錢，心靈受了傷也不敢跟親人吐露，

直到有一天，下定決心回到自己出生的土地…

【圖片引自Yahoo奇摩電影】

文化差異下，很多事情實在不容易想像。
專制執政者、利益利用者很多時候也假文化差異之名，
而行滿足一己利益之實。

離開故鄉尋求彼地幸福的遊子，
也常問自己，
如果我沒有離開，
會不會比現在過得更好？

人生無法重來，
走過的腳步已留下痕跡，
OK就好，
不OK就想想看怎樣才OK。

想通就好，
人生還得愉快的過下去呢。

五月賞油桐花幽會螢火蟲

2011-05-12T00:23:00.000-07:00

五月除了想到母親節之外，

新竹、苗栗山區還會盛開著油桐花。

因為開滿油桐的樹上飄下朵朵白花，

好像下雪一樣，所以又稱「五月雪」。

這讓步入暑氣的時節心情涼爽一下。

老婆的朋友邀我們全家一起去和螢火蟲幽會，

度過一個愜意浪漫的夜晚。

我傻傻的想利用自動數位相機拍下那小蟲兒的螢光點點，

沒想到SONY的自動相機M快門還真的成功了一張。

如果那些黃點點還滿足不了對螢火蟲的好奇心，

那就欣賞一下葉子上橘黑相間的小昆蟲，

沒錯，螢火蟲就是這模樣。

姊姊教妹妹學英語

2011-05-06T03:16:00.001-07:00

陪伴小孩學習是件持之以恆、點滴心頭的事情，

其中也不乏許多有趣的片段。

今天興起，看看以往的照片、錄影，

發現這段已經淡忘的有趣小故事，

我看得哈哈大笑，

心情也跟著愉快了起來。

藉此和為自己與下一代付出努力的爸爸媽媽們，

一起勉勵！

別忘了辛勤的努力之餘也需要歡笑的能量，

才能走的又健康又長久。

讀書心得：The Hours 時時刻刻

2011-05-05T20:36:00.001-07:00

這是一部以現代生活為背景，卻以想像交錯著維吉尼雅吳爾芙

(Virgin Woolf, 1882-1941）這位英國作家的人生，

闡述著人在社會框架中扮演著人生不同性別、角色，

我的無奈、病體的限制、與生俱來的背景與特質，

我能否找到自己的人生目標、生活意義與情緒出口，

我的想像，我的抉擇，

以及對孩子、配偶、情人、家人的影響。

【照片出自Yahoo奇摩電影】

如果想了解更多有關這位與徐志摩同年代的英國女作家，

可以點選下面Virgin Woolf 照片下方的連結。

我曾看過一本關於徐志摩研究的書，

文中提到徐志摩對Virgin Woolf 的第一印象並不好，

因為他不像中國傳統的好女子，還有她會抽煙。

不過後來發現 Virgin Woolf 的作品聲望日高，

也承認了這位女作家的才情。

Virgin Woolf生平與作品【THE UNIVERSITY of ADELAIDE】

看這部片子大概是一年前的事了，

我當時想：

在現代社會中生存，

又何嘗不是在國家、社會的層層框架、牢籠中尋覓一角立足安身之地；

在工作餬口、養兒育女、天災意外中，呼吸幾口自由與歡笑的新鮮空氣。

人啊，人啊，活著是為了什麼呢？

晦暗的心靈深處浮現黎明光影，

我總得找到一些滋潤的養分，

餵養我這形將枯槁的身軀，

The Hours，

時時刻刻。

女兒完成第一本生字簿800字

2011-05-01T06:27:00.001-07:00

重新學習英語已有一段時間，也因此自己教起了女兒英語，

不過，前幾天在她複習完生字後，督促我也該複習生字，

唉！我真是又忙又累，記憶力又衰退，

複習起一個一串14個字母的生字，偷瞥一下，

還被女兒笑：「哦～偷看。」

她說，要是我再長大一點，這個字我早就會了。

我心想，「嗯有志氣，也羨慕孩子的記憶力真好。」

她又說：「爸爸，那你會跟外國人說話嗎？」

我說，嗯…我會啊，我會跟外國人說話，

只是我現在記生字，沒有妳厲害！

今天恭喜她，完成第一本800字的生字簿。

5月起，邁入一天五個英語生字的里程碑。

看樣子，

女兒到今年一年級暑假前應該就可達到1200個字的字彙量了。

這還得謝謝成寒老師和她精心編製的「成寒英語教材」，

往後或許可以陸續貼上一些……

和女兒一起快樂又有效學習英語的心得分享。

簡訊文學寫作練習

2011-04-23T17:13:00.001-07:00

去年一家電信業者舉辦了不知第幾次的簡訊文學活動了，

我瀏覽讀者文摘時看到這則廣告，

一時興起，我索性也投了幾則湊湊熱鬧，

今年又看到廣告了，

不過今年沒興致玩這個，

去年寫的呢，就貼上來紀念一下。

【照片攝於加拿大魁北克（Quebec）一家商店門口】

簡訊情書組

想你。

打個勾。

讓我可以不只想你。

老天！

原來樂透的號碼就在你我唇齒言語之間。

我在你家門外張貼尋人啟事，

急！

心離家出走，

留言：會一個門內朝思暮想的人。

你是時針，

我是分針，

一慢一快。

但總相繫於同一軸上，

每天疊合相契幾回。

簡訊家書組

女兒大了。

家從平聲轉為入聲。

祝福妳的新家。

暴風襲，

烈雨澆，

黑夜來臨。

別忘了，

溫暖燭光小屋內的餐桌旁，

永遠都留著你的位子。

當老爸將妳的手交到另一雙手時，

我終於明白三十年前妳媽出嫁的那天，

阿公的眼淚是深深的祝福。

簡訊生活筆記

深夜門外喧囂，

父親為了新生嬰兒的熟睡而下床。

諄諄善誘竟換得一頓惡言相向。

怒火熄吧！

戰士之所以選擇不做戰士，

是為了保護更珍愛的東西。

闖都市叢林，

糖果屋處處。

當心！

輕嚐甜頭的背後－－是巫婆。

沒想到二天還擠了不少則簡訊，是頗花心思的事。

不過，哈哈哈，通通都沒入選。

工作中的大問題與小問題

2011-04-22T23:56:00.001-07:00

生活上有大問題、小問題、超級難題、簡單卻難搞的小題，

工作…當然更不會不出題，許多時候更是問題重重。

工作上最常遭遇到的問題是「我們對問題沒有共識」，

我看到的大問題，主要決策者認為不是問題，或是小問題；

主要決策者看的大問題，我卻覺得是小問題。

結論是：

我們看「問題」的基準點、方向不同。

我們對「需求」的看法不一樣。

我們對「同樣的字詞」、「同樣的場景」，

帶給我內心的感受、影響、詮釋不太一樣。

直來直往的溝通比較簡單，容易解決問題，

有時一開始的衝突，反而演變成後續的友誼。

有時根深蒂固的價值、習慣影響很深，

深到難以聽到別人的說話與心跳聲。

如果能去意識到這些狀況，那還有得談，有得解決；

如果無法意識、無法去談，或是談了也會被防護罩彈回來，

那溝通就好難。

我想....

外面的風雨再大，

回家就是爸爸，

只想好好陪二個女兒一起長大，

和家人生活在溫暖的家。

讀書心得：想飛的鋼琴少年

2011-04-22T23:38:00.001-07:00

這是一部瑞士的片子，曾獲2007奧斯卡最佳外語片，

不過這不是重點，重點是這片子說了一個從小被父母高度期待…

期待長成某一種樣子，這孩子雖然有此天賦，但愈來愈不快樂…

【照片出自yahoo奇摩電影】

每個人都需要花時間去探索、了解自己想要的東西與人生。
大人也是。
小孩也是。

把自己的人生建築在別人的人生上頭時，
「我」不見了，
就像琴藝天賦異秉的小男孩媽媽。

「我」的人生被「期待」綁架時，
我會怎麼做？

小男孩想了一個絕頂聰明的計謀，
「逃」掉了期待的追索。

最後小男孩找到了自己的人生與熱愛，
雖然和媽媽的期待是一樣的，
不過是小男孩自己找到的。

P.S.
還有智慧老人的陪伴與純純愛情的幻滅。

讀書心得：海洋天堂

2011-04-22T23:23:00.001-07:00

這是李連杰主演的一部電影，

內容道盡家中有心智障礙孩子的家長，

永遠放不下心中的絲絲牽掛。

【照片出自yahoo奇摩電影】

看完了影片，我不禁有所有感觸：

人呱呱墜地沒的選擇。
生成怎樣？沒的選擇。
生在哪裡？沒的選擇。
爸媽怎樣？沒的選擇。

家人…有的沒法選，有的可以選。
工作…有的做不來，有的可以試。

路怎麼走…很多選擇，
要試要做才知道哪個通，哪個不通。

期待…很多選擇，
太高或太快，挫折大，不愉快。
太低或太慢，悶，實現可能性也不大。

聽，說，做。

你聽，你說，你做。
我聽，我說，我做。
我們聽，我們說，我們做。

樂比說故事重新開張

2011-04-22T00:35:00.001-07:00

好一段時間沒寫東西在這個小園地了，

工作、生活中的事情仍不少，甚至更多，

心情、目標卻不太一樣了。

常常覺得，在陪二個女兒長大的過程，

她們也在教我如何當個好爸爸。

哈！哈！哈！

就拿上個禮拜來說好了，

晚上上樓前，照例陪女兒複習英文、加新的生字來背，

因為時間不早了，該上床睡覺了，

我催促的語氣，讓彼此都有點急躁和壓力。

女兒對我說：「爸爸，如果你生氣的話，我加英文生字就會很慢，

很多字我都不想選，不想背；如果你不生氣，我加生字就很快，

我就很喜歡背生字。」

唉，說得是，說得是，真是受教了，

原來我的態度也是女兒喜歡學習的動機之一。

上個月陪小孩去一處古宅做板凳DIY，

這古宅有許多門聯、對聯，

就姑且選了幾張，作為重新開張的紅帖吧。

在這變化多端的世界與難以預測的氣候異常時代，

敬祝風調雨順。

波濤洶湧的大海，心中找到穩定船錨的意義與力量，

靜觀、自得，人生因而自在起來。

勇於邁向前方目標，需要計畫，需要毅力，

一些可預見的困難、阻礙與挫折終將過去，

鶯聲已鳴叫，我心雀躍。

遙敬一杯Earl Grey Tea

2009-09-04T02:24:00.000-07:00

這是一封暫別的短箴，給自己，也給曾進入這小園地的緣份。

＊＊＊＊＊＊＊＊

想做的事，很多。

時間，很少。

只好有所取捨。

＊＊＊＊＊＊＊＊

生活中角色，不少。

想付出關愛，是爸爸，是丈夫，是兒子；

想教點孩子什麼，是老師；

想工作職責，是員工。

角色間的衝突，時有所見。

調人，調己，調時間，調心情，調作法。

酸甜苦辣當智慧增長。

＊＊＊＊＊＊＊＊

當我煩躁不安，怒從口出時，

女兒總對我說：「爸爸！你需要去喝一杯輕鬆茶。」

我納悶道，我是需要一杯輕鬆茶，不過那是什麼茶啊？

「你不是有教我英文Earl Grey Tea，你喜歡喝的那個茶就是輕鬆茶啊！」

是啊！是啊！為我來說，伯爵茶就是我的輕鬆茶。

＊＊＊＊＊＊＊＊

這二週已聞到些許秋的味道了，

我需要更專注的做一些想做的事情，

取捨，寫寫部落格就擱下吧！

就如一首鄭怡的老歌……

秋天的心適合體會，

秋天的我，

想飛。

Beef！壁虎？

2009-07-23T01:46:00.001-07:00

以往女兒學英文都是在聽英文兒歌、童詩、故事的CD，有時候則是我唸一遍英文故事，一遍中文故事給她聽，沒有特別教。上個月開始比較有系統、規律的在教女兒學英文，還做了生字簿規律的複習，沒想到後來姊姊連生字簿都不用看，就可以依序唸出每一個生字，讓我真是讚嘆小孩的的潛力。

有一天晚上上樓準備就寢，看到牆壁有一隻小壁虎，我們一家四口盯著小壁虎，瞧了好一會兒，姊姊直說：「小壁虎好可愛喔！」妹妹也唸了好多次「小壁虎、小壁虎」。

睡覺前正準備帶女兒複習生字簿的生字，沒想到二個女兒已經翻開生字簿，姊姊正帶著妹妹唸生字簿（她們倆都是看圖唸字的），妹妹大聲唸peanut butter，姊姊說不是，是peanut，接著她們又繼續唸butter、jelly、jam、peanut butter、gravey，妹妹竟然跟著姊姊一個字一個字的唸，在一旁看著這對五歲、二歲半姊妹的我，實在覺得有趣。

姊姊繼續唸boat，妹妹也跟著唸boat，姊姊唸beef，妹妹....嗯....突然抬頭望著媽媽說：「媽媽，壁虎呢？」我和媽媽忍不住捧腹大笑起來，姊姊不覺有異的繼續唸beef，妹妹又問：「那隻小壁虎呢？」媽媽忍住笑意說：「壁虎在樓下牆壁，姊姊唸beef是牛肉的意思，聽起來很像壁虎對不對？」姊姊這時也通懂了「笑點」，躺在床上哈哈大笑起來，沒想到唸生字簿也可以這麼有趣。

自製仙女的翅膀

2009-07-23T01:04:00.001-07:00

七月畢業季，女兒也將升幼稚園大班，每次這個時候學校都會安排、準備畢業典禮及表演節目。今年女兒要演仙女，我利用假日做了個仙女的翅膀。怎麼做呢？我想了想，然後五金行、文具店買了些材料，就開始動工了。

步驟一：完成翅膀骨架

1.用四圈粗鐵絲彎成四個翅膀的骨架。

2.用鉗子在第四圈鐵絲處，剪斷。

3.用細鐵絲固定粗鐵絲的斷口。

步驟二：讓翅膀骨架閃閃發光

1.用喜歡顏色的錫箔膠帶，斜斜的圈捲骨架，包覆蓋住鐵絲。

步驟三：製作四片翅膀的薄膜

1.選擇薄膜的材料。

(1)我曾經用過彩色絲襪，只需套入翅膀骨架，然後將絲襪口縫在四片翅膀的

中間交會處即可。

(2)這次我用的是文具店買的塑膠網，那就必須沿著翅膀周圍全部縫起來，而

且因為塑膠網的洞比較大，縫衣針的線頭會直接穿過去，所以要把尾巴線

頭加大，我是將線的尾巴綁一小顆小環或小珠，就可以加大線頭進行縫線

的工作了。

步驟四：裝飾

可縫一些彩色的小珠子在上面，有點像翅膀的花紋或斑點，我也曾貼一些壓克

力彩色珠寶在絲襪材料的翅榜上。

步驟五：背帶

用鬆緊帶，適當長度，縫在翅膀中間的背面，這要縫得牢固些，因為孩子要

背，要拿下來，經常穿脫，若不牢固容易掉。

完工：穿上翅膀試試看，若有不適再調整。

女兒直誇好漂亮，「爸爸，你真是天才！」、「以後我和我的老公生小寶寶，你再

教我和我的老公一起做給我的小寶寶。」

我的心中發出如蠟筆小新般的得意大笑聲，哈哈哈哈哈！

逛IKEA沈醉於兒童房中

2009-07-23T00:18:00.001-07:00

假日帶孩子回去看看阿嬤，順便去IKEA走走，這麼熱的天逛逛這兒也不錯，我呢則是想補充一些CD套，IKEA的CD套69元又比較有品味一點，我是愛用者。女兒則是有床有椅的地方就坐一坐、躺一躺。直到進入了兒童房一區，哇！....

二個小鬼頭一溜煙的鑽進了溫暖的被窩，真是擄獲他們姊妹倆的心。妹妹你來看，這個也很美耶！妹妹以迅雷不及掩耳的速度爬上了附有白紗簾布的小床。

我看了看，這間收納功能倒是不錯，小櫃子多，方便整理，下面的桌子孩子小的時候比較好用，小孩大很快，高度、寬度可能一陣子就不合用了。

好不容易離開了兒童房、寢具這一區，女兒們又陷入了另一個迷幻空間，姊姊先發現了帳棚，馬上不見人影，妹妹隨後也到。看著他們置身於這個小空間、小帳棚、小房子、小冰屋愉快的玩著，我心想，童年啊，這就是童年，什麼都好奇，什麼都好玩。

小人國玩水樂

2009-07-17T00:52:00.001-07:00

今夏只有一個字，熱！熱！熱！（對不起，是三個字）某天小女兒保姆突然要請假，啥事？原來鬧革命了，媬姆家中三個小孩，一個國中，二個高中，放暑假至今眼看學校輔導課就要開始，都還沒帶他們出去玩，只好臨時告急。

君子有成人之美，索性趁保姆告假，爸爸媽媽也請假，我們家也來安排個午後約會吧，非假日三九九，姊妹倆都還小，就去小人國吧。去了才知道，原來小人國變好玩了。

時間有限，我們抵達目的地之後，直接從右方小模型區的外環道穿越，直通小火車站，嘟嘟嘟，出發了！火車將帶我們進入另一區遊樂天地。不一會兒，下車後，我們玩旋轉木馬、搭運河船賞歐洲城堡、小摩天輪、小飛機、另一種小火車，還有…，嗯，怎麼一堆遊戲都限制九十公分以上啊，小女兒不能玩，似乎有點沮喪，姊姊可以去，我卻不能去。

那我們去玩水好不好，女兒們齊聲喊Ya！還好，我們有自備泳衣、泳帽，這一區在炎熱酷暑中，真是好玩！各式玩水設備、滑水道、溜滑梯、噴水…，最重要的是有許多維護安全的救生人員，我也去溜了二次長長的滑水道，好玩！

至於保姆家一行人呢？三個孩子努力臨時規劃的宜蘭行，被保姆爸爸的玩石嗜好給載到了花蓮去，接著呢，穿越中央山脈，經合歡山、清境返家，保姆爸爸被罵得臭頭，保姆和三個大孩子抱怨著，都在坐車啦。我聽這故事時，搭腔道：「搭車賞風景。」這家人嘛，或許還要再排一次假，這樣心裡才會平衡些吧。

想想，還是我們玩半天的小人國比較盡興，玩水之後，最後看看哆啦A夢的結束表演秀，欣賞美麗的煙火，回家囉！再見了，小人國，女兒們和爸爸、媽媽一起說。

爸爸我幫你蓋Dora印章

2009-07-16T23:48:00.001-07:00

「爸爸，爸爸，你過來。」奇怪，這小女孩手上拿個東西還要我過去，一定是在玩什麼把戲。「爸爸，你今天很棒，伸出手來，我幫你蓋印章，集滿五個，你就可以請我幫你做事喔！」

我乖乖的伸出手，只見她拿著上次在文具店買的Dora印章，往我左手掌背面一蓋，「還有另一隻手」，我又伸出我的右手，「你看，你有二個印章了，你再收集三個就可以了。」

哇！真好，我已經開始想我要什麼了。按摩好，我喜歡按摩，不過中班小朋友力氣太小，不過癮。沒想到幼稚園玩的這套戲法，被女兒移植到家中，對她的爸媽實施一番。至於，有沒有集滿五個呢？這小姑娘隔天就忘了，我也忘了，現在看照片才想起來有這麼一回事。

凌晨四點說故事

2009-07-16T23:17:00.001-07:00

是哪個爸媽有這種雅興，凌晨起床說故事啊？不，才不是呢！是咱家的小女兒偶爾就那麼早從夢中醒來，這一天指定要說故事，而且還要是迪米特和小馬的故事，看看桌上燈旁的小鬧鐘，四點十分。

這是件好事，孩子愛聽故事，看故事書，只是瞌睡蟲一直在爸爸媽媽的眼旁、耳邊飛來飛去。可是，說故事的不是媽媽嗎？關爸爸什麼事啊，唉！我的枕頭就在亮澄澄的燈火旁，這麼亮的光線，伴著二人風簷展書讀的呵呵笑聲，我哪還睡得著覺。

恍惚中似乎聽到，「迪米特和他姊姊拉拉的草帽被小馬吃掉了…。」小女兒哈哈大笑，我會心一笑。

雨傘的妙用

2009-06-03T01:28:00.001-07:00

雨傘可以擋雨，

雨傘可以遮陽，

雨傘還可以做什麼呢？

爸爸，

媽媽，

這是我們的房子，

這是姊姊和妹妹的帳棚。

女兒的指甲彩繪DIY

2009-06-03T01:17:00.001-07:00

週末餐桌旁是爸爸、媽媽包水餃的身影，

奇怪！姊姊到哪裡去了？

爸爸，媽媽，你看！

昨天我看見同學擦指甲油到學校去，

好漂亮！

我真想跟她一樣。

可是媽媽說：塗指甲油會讓指甲不能呼吸，

那我DIY總可以吧！

這就是我的傑作，

很好看，很漂亮，是不是？

原來，

女兒到我書桌上拿CD光碟筆在指甲上塗鴉，

我看了看顏料的成分，

嗯，有染料、樹脂、酒精，

大概不會傷身體吧！

就在爸爸、媽媽讚美著姊姊美麗雙手的當兒，

妹妹的聲音出現了，

我也要！

我趕忙將目光、相機、讚美的話語移到小女兒身上去，

來，把妳的手放在小桌子上。

哇！好漂亮喔！

我看著小女兒有點害羞伸出的小手，

我對她說：

來，把雙手都張開，

這樣更漂亮，

哇！好美麗喔！

樹下的秘密

2009-06-03T00:52:00.001-07:00

媽媽，這是什麼呀？

我好奇的看著三個女人蹲圍在樹幹旁，

探索著，

大自然。

啊，姊姊的頭閃開了，

露出了樹下的秘密。

哇！你們看，

這棵植物結了綠色的果子。

爸爸，你也吃吃看。

女兒的小手分給我一顆...

嗯～有點酸酸的小綠球兒。

這叫什麼啊？

我真是得了老人癡呆症了，

媽媽說那叫什麼來著的？

反正就是......

長這個樣就對了。

寶貝女兒揉掉請爸爸畫的花仙子

2009-05-01T04:12:00.000-07:00

一天晚上寫完功課後，幼稚園中班的大女兒拿了她正在看的花仙子故事書走過來，「爸爸，你可以畫花仙子給我嗎？」我爽快的答應：「好啊！妳先跟媽媽去洗澡，等妳洗好出來，畫就畫好了。」

女兒洗好澡，穿好衣服，興沖沖的走過來，看了看我畫的花仙子，似乎覺得少了些什麼，於是在花仙子的衣服上加畫了二朵花，接著就心滿意足的拿這張畫去陪她睡覺了。

睡覺前，我跟女兒道晚安，豈料寶貝女兒突然將這張畫揉成一團，丟到垃圾桶去了，這可讓我一頭霧水，滿頭問號，到底發生了什麼？

我的第一關：冷靜

我心中走第一條路是：要教育女兒，揉掉別人的禮物非常不尊重別人

我在心裡告訴自己，Calm down，冷靜下來，於是我心平氣和的問問大女兒：「姊姊，妳怎麼了？怎麼把這張畫丟掉了。」女兒不回答，接著說：「爸爸，我想聽故事。」我又再次提醒自己Calm down之後，一個字一個字慢慢的說：「姊姊，爸爸現在心情有點不好，不想說故事，因為妳剛才把我花了好多力氣畫的畫丟到垃圾桶去了。我想要妳跟我道歉，告訴我為什麼把畫丟掉？」

女兒不說話，過了一會兒，繼續說著她的期待：「爸爸講故事給我聽。」我再次的告訴她：「我想聽聽妳說說看，怎麼會想把畫揉掉，不然我現在沒心情說故事。」我接著說：「很晚了，我們要準備睡覺了，如果不想說的話，那我們就睡覺吧！明天，我再說故事給妳聽。」女兒一聽要睡覺了，大聲的說：「不要，因為我畫的花花不好看。」這一瞬間二行淚水從她的臉頰滾滾流下，這時我發現情況不對，不能走我心中的第一條路，要走第二條路。

我的第二關：充滿能量的接納情緒表達

我心中走第二條路是：安慰女兒的挫折，讓女兒覺得自己很棒

我把女兒抱在懷中，拍拍她的背，說：「來！爸爸惜惜。原來妳是覺得自己畫得不好看，所以才把畫畫揉掉了。」女兒邊哭邊在我懷中點點頭。我繼續對她說：「每個人畫的花本來就不一樣啊，爸爸畫的花花和妳畫的花花本來就不一樣，可是我都覺得很好看，妳畫的花花我覺得真可愛。」女兒又啜泣了幾聲之後說：「爸爸我想聽故事。」我的心中已走了第二條路，所以我用充滿愛憐的眼神問女兒說：「妳想聽什麼故事？」女兒終於破涕為笑的笑說：「我想聽牙齒蟲蟲的故事。」於是我這個爸爸就開始說起了......

我的第三關：找到女兒卡住的點

我心中走第三條路是：藉由故事，讓女兒對認知的事物有正向的看法

從前從前有一隻牙齒蟲蟲，這隻牙齒蟲蟲的名字叫做「完美」，他住在一個小朋友嘴巴裡，今天小朋友吃了奶油，哇！牙齒蟲蟲好高興，他最喜歡在小朋友的牙齒上邊吃東西邊畫畫了，牙齒蟲蟲開始舔舔舔，太棒了！舔成一台飛機的形狀，牙齒蟲蟲好高興，他覺得他舔成的飛機實在太好看了，牙齒蟲蟲覺得自己好厲害！

過了一會兒，小朋友又吃東西了，哇！這次是巧克力，牙齒蟲蟲最喜歡吃巧克力了，他又開始舔舔舔，這次牙齒蟲蟲想要舔成一朵好大的花花，舔舔舔，太好吃了，結果花才舔了一半，牙齒蟲蟲就吃飽了，他實在好想舔成一朵美麗的花，所以牙齒蟲蟲繼續努力的舔，呼呼呼，肚子好撐喔！牙齒蟲蟲終於舔好了一朵美麗的花，真是超漂亮的，牙齒蟲蟲高興的欣賞他才剛舔好的大花花。突然肚子咕嚕一聲，牙齒蟲蟲吃太多了，把一些巧克力吐了出來，吐在花花圖案上面，牙齒蟲蟲摸摸自己的肚子說：唉啊！我吃太多了，所以才會吐，下次不要這樣虐待自己。

啊！花花變了，有的花瓣變得黑黑的，有好多點點，我想...不好看，可是這樣我心裡好不舒服喔。我換一下好了，我想...嗯！這樣也很特別，跟原來的花花不一樣，可是也很好看，哇！心裡變舒服了。

哈！牙齒蟲蟲打了個大哈欠，嗨！外面的小朋友晚安，我要睡覺了，小朋友妳畫的花花很可愛，很好看，牙齒蟲蟲很喜歡，晚安！

好了，故事說完了，晚安，女兒安詳的合上眼睛，不到一分鐘便睡著了。我想了想，還是從垃圾桶中找出了那張揉掉的畫，隔天我們一起讓花花變得更美麗，這張畫就成了另一張她的收藏品。

符合孩子的需求就好，不需要名牌

2009-04-23T02:11:00.000-07:00

工欲善其事，必先利其器。

女兒讀幼稚園中班以後，每天都有功課，雖然不多，但是每天在茶几上寫功課也不是辦法，於是當爸爸的就花了一些時間和很大的力氣，把房間整理一下，原本想留給女兒未來當房間的地方，其實比較像雜物間，在一番整飭之後，放了二張書桌，一張給姊姊，一張給妹妹。

想買張書桌才發現，有的價錢還真是令人乍舌，我上網瀏覽，看上一款女兒喜歡的粉紅色日本品牌的書桌，再看看價錢，二、三萬，天啊！還有什麼人體工學可調整書桌，忘了多少錢，一樣超貴！最後選定了一款，和日本品牌書桌造型差不多的台灣製書桌，書桌加書架總共二千九百多元，貨寄到後，花了我半天組合，完工後心滿意足的看著二個女兒興奮的表情，我心中吶喊著：「啊！這流汗的辛苦值得，值得了。」

從此，每天看著女兒高興的坐到書桌前寫功課、畫畫、看書，自動培養了好習慣，我望著書桌前女兒的身影，竊笑道：「實用，小孩喜歡就好，不需要名牌，不需要名牌。」

媽媽，我想當新嫁娘

2009-04-13T00:05:00.001-07:00

小朋友大概都很喜歡看新娘子，我家的女兒也不例外，有時在家裡還會扮演起新娘子，爸爸、媽媽你們看，我這樣像不像新嫁娘？

斷奶 vs. 回味母乳

2009-04-13T00:00:00.001-07:00

喝母奶的孩子一定把媽媽的乳房當成要好的朋友，「斷奶」還真是難分難捨，眼看小女兒已屆滿二歲，媽媽想斷奶（姊姊也差不多是這個時候斷奶的），主要還是媽媽的奶水已不多，斷奶看能不能多攝取其他的食物獲得營養。

媽媽想著右邊這隻該準備斷奶了，左邊怎麼竄來一隻，佔去了另一個乳房，吸吮，吸吮，原來大女兒想回味一下母奶的味道，還可以和妹妹一樣溫存在媽媽懷中，嗯！媽媽是愛我的！這感覺好溫暖，好舒服。

在綠光森林小學做同學

2009-04-12T23:49:00.001-07:00

爸爸、媽媽我們一起去上學好不好？怎麼可能，爸爸、媽媽要上班，你要去上學！除非去……綠光小學。

來過這裡幾次，除了可以做做森林浴之外，爸爸、媽媽和二個女兒失去了年齡、身份、角色的界線，我們都是綠光森林小學的學生。

姊姊和妹妹是同學。

媽媽和女兒也是同學。

姊姊一時興起還可以客串一下老師。

教室門口還可以一起玩玩特製的超大盪鞦韆。

嗨！我剛從納尼亞王國回來

2009-04-12T23:11:00.000-07:00

想像力的開啟常需要一把鑰匙，衣櫥就是其中一支鑰匙，小時候在家和弟弟玩捉迷藏，有時候我會躲在衣櫥，所以衣櫥是我可以躲藏的地方；躲久了才發現原來爸媽的衣服內有時有遺漏的零錢，從此衣櫥又成了我尋寶的所在，買零食的金主。

如今換我當成爸媽，看著孩子在衣櫥內鑽進鑽出，不亦樂乎，讓我想起了一部奇幻文學作品「納尼亞傳奇」，還真想問二個女兒一句：「嗨！你們剛從納尼亞王國回來嗎？」。

牆上塗鴉

2009-04-09T21:32:00.001-07:00

小時候是否也曾幻想著，或是就這麼做了，在家裡的牆上作畫，女兒喜歡畫畫，老婆索性開放家裡的一小塊牆壁（二個女兒的房間），讓他們畫個夠，於是這面牆就成了這個樣子，嗯...是挺漂亮的。

小朋友心中的珍愛原來可以這麼簡單

2009-04-09T20:51:00.000-07:00

沒想到阿姨的畫這麼受歡迎！怎麼說呢......

假日加班需要到辦公室去一下，本想帶著二個女兒稍稍停留一下，然後再去別的地方玩，不料路途中大女兒前一刻還在談笑風生，下一秒就已進入夢鄉。到辦公室後小女兒跟著我這個爸爸去辦公一下，媽媽則在車上陪大女兒睡個小覺。

到了辦公室一個阿姨畫了二張小圖要送給女兒，小女兒愛不釋手，一直緊握手中，直到回到車上，引起了姊妹倆的世界大戰。

姊姊也想要阿姨的「畫作」，而且是右邊的那張「公主」畫，姊姊聲聲懇求，妹妹不肯割愛，結局是：姊姊大哭一場，直到回家仍哭聲不止。

回家後，媽媽和妹妹先下車，爸爸和姊姊在車上懇談溝通一番，最後爸爸打電話給阿姨，告訴辦公室阿姨姊姊的心願，希望阿姨可以畫畫送給她，也讓姊姊和阿姨說說話，謝謝阿姨，女兒終於破涕為笑，心結還是要對症下藥才有效。

隔天辦公室的同事阿姨讓我帶回二幅「畫作」要送給姊姊，讓姊姊興奮不已，高興的跳起舞來。

原來，小朋友心中的珍愛可以這麼簡單。

那是妹妹的杯子啦，哇～

2009-03-31T22:03:00.001-07:00

晚上小女兒流鼻水、咳嗽了一夜，小朋友沒睡好覺，大人也跟著沒睡好覺，一大早先帶去看醫生，再去上班，免得保姆不知所措。

不到八點鐘，常去的那家耳鼻喉科診所已經開門，帶著二個女兒一起看醫生，不料......

小女兒看見候診室櫃子的架上有一個水杯，恰巧那水杯和小女兒的其中一個水杯一模一樣，快二歲的她眼睛一亮，直說：「那是妹妹的杯子」，爸爸、媽媽說：「那是其他小朋友的杯子，妹妹的杯子在家裡。」結果......☆＃？☆＃怎麼也說不通，小女兒急得哭了起來，那明明是我的杯子啊，怎麼爸爸、媽媽說不是呢？我認得很清楚啊，是長這個樣子沒錯啊！

於是，小女兒一直哭，一直說：「那是妹妹的杯子，那是妹妹的杯子。」一直到看完醫生護士阿姨送貼紙，手上有了貼紙，注意力才轉移了，忘了水杯的那件事。

這在小朋友發展「自我」、「所有權」的過程中在所難免，我看呢，等下班接小女兒回家還得找一下家裡的那個水杯，讓她稍微了解一下她的水杯在家中，沒有帶出去，如果發展還沒到這裡也沒關係，也讓她知道水杯在家裡，或是以她的想法「水杯回家了，可以安心了」也無妨。

這一點大女兒姊姊倒是很清楚，她對爸爸、媽媽說：「那是別人的杯子啦，我們下車的時候明明沒有帶杯子下車啊。」唉啊！發展未到、時候未到，有時候是講理講不清的，就接納孩子這時候的樣子吧！是個二歲的可愛小女孩，要用二歲小孩能懂、能接受的方式來溝通。

妞妞上學去

2009-03-25T21:53:00.001-07:00

自從上次去埔心牧場玩回來後，當時女兒買的紀念品「海龜」就成了她的寵物，她還幫這隻海龜取了個名字叫「妞妞」，每晚女兒都要妞妞陪她睡覺，有一天突然對爸媽說：「我想妞妞陪我去上學」，這下可好了....

讓我想起了一首英文童謠「Mary had a little lamb」（瑪麗有隻小綿羊），而這隻小綿羊還陪瑪麗去上學，同學也喜歡小綿羊，只是老師說：不行！小綿羊只好到校外等瑪麗放學。

我家的小朋友這下把綿羊換成了她的寵物海龜「妞妞」陪她去上學，會引起學校什麼軒然大波嗎？我跟女兒約定好，只能帶妞妞去學校一天，妞妞陪妳去學校玩會髒髒，這樣每天都要洗澡，還要晾乾，就沒辦法陪妳了，女兒想想有道理，也識相的說：好！

就這樣妞妞上學去了，返家時，還好妞妞安然無恙，幼稚園的聯絡簿也沒異狀，問女兒和妞妞上學好玩嗎？女兒直說好玩，還要妞妞陪她去上學，我提醒女兒早上我們的談話和約定，女兒也回想起來，從此妞妞還是在家裡吧！除非......幼稚園有「寵物日」、「布偶日」或「心愛的玩具日」。

精靈語 v.s. 退化

2009-03-23T00:54:00.001-07:00

森林裡的小木屋吹出好多美麗的泡泡，在這樣的氣氛裡是不是很像隨時都會有小精靈跑出來啊？嗯…或許是飛出來的。

話說女兒很久沒去表哥、表姊家玩了，好幾個月不見他們都長大了許多，女兒一進到舅舅、舅媽家突然變了個人似的，講起了精靈語：「咕給嘛滴蓋高告，呼嘟拉咪調歐呐貝」，什麼？我和媽媽一臉疑惑，女兒到底在說什麼啊？不過雖然如此，他還是能在說精靈語的情況下跟表哥玩，表姊呢，嗯…似乎有點玩不起來了，表姊小學五年級其實有點青少年了，就這樣這一趟出訪從頭到尾，女兒都講精靈語。

坐車回家的路上，我跟女兒說：「哥哥、姊姊他們都長好大了是不是，哇，比以前都還要高。」女兒點點頭，我繼續說：「好久沒看到他們，跟他們好像變得有一點不認識、不太熟的樣子，○○（女兒的名字）不知道怎麼跟他們玩。」女兒又點點頭。我又說：「爸爸以前也跟你一樣耶，有的人很久沒看到，就變很不一樣，好像我不認識他們了，我也不知道該怎麼辦，我不知道該怎麼辦的時候，就會變成好像小baby一樣，說小寶寶的話，別人都聽不懂，就好像你剛才一樣。」女兒似乎懂了，開始用手捉弄我的頭髮，說話也開始正常了，我想起了心理學上的一個名詞「退化」。

搖啊搖，船兒搖到外婆橋

2009-03-23T00:22:00.001-07:00

或許有一天小朋友長大會問：「爸爸、媽媽，小時候你都跟我們玩什麼？」我會說什麼呢？有時候自己想到小時候的一個畫面、一種味道，讓人久久不能自己，可能不是去哪裡玩，或是買什麼昂貴的玩具給他，那會是什麼呢？

最近有時陪女兒看照片，爸爸、媽媽問他還記得嗎？他說：「記得啊，我有看照片。」噢！那意思就是說沒照片就不記得了。

有時候看二個女兒跟他們的娘玩「船兒搖到外婆橋」的遊戲，大女兒就會想起更小的時候，媽媽也是這樣跟他玩的情景，只是現在由二貼變成了三貼，我在一旁看著二個女兒坐在媽媽的腿上，媽媽邊唱邊搖：「搖啊搖，搖啊搖，船兒搖到外婆橋，外婆說，○○○（大女兒的名字）、○○○（小女兒的名字），好寶寶！」接著抓著他們的手在空中劃個愛心，繼續唱「糖一包啊，果一包，包包包包包，包包！」

二個女兒笑得合不攏嘴，直說：「再一次！再一次！」我想這種畫面、味道才是帶給他們長大後勇往直前，迎接挑戰的力量。

埔心牧場逍遙遊

2009-03-22T23:53:00.001-07:00

上一次去埔心牧場可能二十幾年前的事情了，現在和以前果然有很大的不同，收費也有很大的不同，上個月帶二個小寶貝去走走、踏踏青，度過悠閒的一天，讓孩子和動物親近親近。

可以餵牛牛吃吃牧草。

可以看小豬賽賽跑。

和小兔兔玩遊戲，不過可別嚇著了敏感的小兔兔。

爬到稻草推上滾一滾。

那天，還是大女兒第一次有勇氣敢騎馬。

我想回家睡覺不想去外婆家

2009-03-08T23:37:00.000-07:00

週六一早老婆需要去參加一位老奶奶的告別式，老婆說她是台灣的第一位女飛官呢！接著想帶二個小朋友回娘家走走，這路程要怎麼安排好呢？我和老婆沙盤推演著，先帶二個小朋友去看醫生（感冒），接著送老婆去參加告別式，然後我和二個女兒去逛逛，等告別式一結束接老婆回娘家。

我這個爸爸只好帶著一個四歲多，一個快二歲的女兒看看雨天可以去哪兒？結果我們在前面一百公尺處發現了大遠百，我和二個女兒到八樓華納威秀買爆米花（其他樓層都還沒開），哇！好貴！小的也要85元，不過二個人吃得不亦樂乎。

一小時後，老婆和我們會合一起回娘家，快到的時候，大女兒竟然開始抗議著說：「我不要去！」爸爸、媽媽只好問問她不想去的原因，結果是大女兒想回家睡覺（大概是太早起床了），接下來就是一陣大人的好言相勸，像是「阿公、阿嬤的床很好睡啊」、「等一下可以跟哥哥、姊姊玩」...，不過全都無效，我只得先讓媽媽和小女兒下車，然後再和大女兒溝通溝通。

我開著車到附近國小邊找停車位停車，女兒說她要回家睡她的床，她的維尼熊被被好舒服，我呢抱持著中立的角色，來協調一下母女不同的需求。

我說：「媽媽想要回她家去看看她的爸爸、媽媽，妳想要回家睡覺，妳們二個人想要的都不一樣，怎麼辦？」

女兒繼續說著：「我想要回家睡覺。」

「我沒辦法啊，我現在載妳回家，那等媽媽要回家還要來接媽媽跟妹妹，好遠喔！」我繼續說著：「妳可以選，妳現在去阿公、阿嬤家等媽媽，或是妳要在車上睡覺，我爸爸就在車上陪妳。」

我看著窗外的小學景色，邊跟女兒說：「外面路邊有小野花，我們去採一朵送給媽媽，好不好？」（女兒喜歡做這件事）。

女兒說：「我想去騎動物。」（小學內有動物的水泥雕像可以騎）。

「可是外面濕答答的，妳的屁股坐到上面就會濕光了，別人還以為你是尿尿。」我回應著，女兒聽我這麼一說也大笑起來。

「那我抱妳站在上面一下就好。」我想到折衷的方式。

女兒高興的說：「好！那我們走吧！」終於！在女兒站過二隻動物及摘了一朵野花之後，爸爸撐著傘和女兒走向老婆的娘家。

PS.照片是夏天的，雨天濕答答的不能坐。

生平第一次演唱會

2009-03-03T01:33:00.000-08:00

冷冷的風在三月初春顯得令人生厭，我背著吉他準時到女兒幼稚園學校門口，心裡頭其實怪緊張的，這把吉他已經有四年沒碰過了吧！孩子一個個出世，每天在二個女兒的把屎把尿、學講話說故事、看醫生、畫畫玩遊戲、泡奶、處理哭鬧、在女兒的彼此爭執中學習人際相處...中度過，前幾天才想起來我還有把吉他呢！

話說上週某一天，女兒聯絡簿有封給家長的信，內容提到：希望家長參與聲音、音樂主題教學，歡迎素人表演，還列出了一堆日期供家長選擇，我心想這活動用意是不錯啦！只不過這年頭家長忙著上班、找工作，要參與可能不容易，正好這個週六值班，可以補休，那就熱情參與一下吧！我拿起了筆勾選了二個可能的日期。...豈料，隔天女兒幼稚園園長立即打電話給我敲定參與分享時間，下班回家我也趕緊拿出我供奉已久的吉他，熟悉一下，才練五分鐘手指就痛死了，要命！太久沒按弦了，而且弦都銹光了，還得買套新弦來換。

走進幼稚園校園內，感覺很熟悉，是接送女兒的熟悉情景，心情卻大為不同，園長、主持人先後和我聊聊、套招一下進行的方式，接著就開始了我生平第一次的演唱會。一進入教室，大、中、小班的小朋友已整齊坐好，主持人先教導著聽演唱會的禮儀，然後就介紹了今天要表演的爸爸，還有要演唱的曲目，我呢！就開使用吉他自彈自唱起了恰似你的溫柔、露莎蘭，接著和小朋友一起唱小星星、造飛機、蝴蝶、妹妹背著洋娃娃，然後就開始了小朋友的發問問題時間。

一下子有人想點歌兩隻老虎，還有人想聽海角七號的歌，不過老師還是有提醒小朋友原本套好招想問的吉他問題，像是吉他有幾根弦？吉他如何發出聲音？...最後小朋友輪流來摸摸吉他，撥撥弦發出聲音，還有跟我這個表演的爸爸合照。

女兒呢！其實在家裡就說過想要站在我的背後陪我，因為她喜歡我，只是我告訴她，爸爸在對所有的小朋友表演，妳是中班的，大概要跟中班的坐一起，在表演中，也多次看到女兒作勢想走過來，又不敢過來的景象。在表演結束時，還是記得抱抱她，親她一下。回家問女兒爸爸表演好聽嗎？女兒回答：好聽！

我開始於只想參與一下女兒的上課，過程緊張又覺輕鬆有趣，結束於心滿意足的生平第一次演唱會。

女兒說：每個公主都有問題

2009-02-19T17:12:00.000-08:00

因為女兒的皮膚較屬於敏感性肌膚，本想說大一點了會比較好，但幼稚園中班的她偶爾還是會有一些皮膚狀況，最近皮膚則是因為在手腳關節內側、鼠蹊部皺摺處會有紅色疹子，應該是流汗引起的濕疹現象。

前幾天女兒洗完澡後，我抱著圍起浴巾的她放到床上，準備幫她擦乾身體、擦擦藥、換上乾淨的衣服。在幫女兒的手關節內側擦藥時，女兒說：「爸爸，你看我這隻手都已經好了。」接著看看左手後說：「這隻手還有一點。」我幫右手擦上一點藥後，轉向腳關節內側，我一邊擦著藥，女兒一邊說：「我的腳還有很多。」我回應著：「是啊！爸爸幫妳的腳腳擦擦藥。」

這時女兒突然若有所悟的對我說：「爸爸！每個公主都有問題，對不對？」我突然被這句話愣住了一下，隨即瞭解到她想要說的是她的腳腳，這寶貝女兒在意著她的腳腳健康與美觀。我回應說：「是啊！每個公主都有她遇到的困難，可是公主都會去面對她的困難跟問題，後來解決了她的問題就變成公主了。」女兒贊同的說：「對啊！Cinderella也是，還有白雪公主、小美人魚、阿拉丁的公主也是。」

「是啊！是啊！」我讚許的笑著回應：「妳是大公主，妹妹是小公主。」女兒也笑著穿上她的衣服、褲子。

爭熊熊大戰

2009-02-12T00:36:00.000-08:00

【第一幕：爭熊熊】

下班後接完二個可愛的女兒回到家中，客廳茶几上出現一個昨天未曾見過的盒子，心中有點納悶，還未待我發問，眼尖的大女兒已經拿了盒子跑來問我：「爸爸，我要這個熊熊，可以嗎？」還搞不清楚狀況的我對她說：「這個熊熊不是爸爸帶回來的，應該是媽媽帶回來的，要問問媽媽這是誰的？」急於得到小熊的姊姊三步併兩步的奔向廚房。

姊姊聰明的想到如何說來說服媽媽爭取小熊，「媽媽，這個藍色熊熊可不可以給我，因為妹妹已經有很多熊熊了。」姊姊聰說的沒錯，妹妹有很多熊熊，可是姊姊不只有熊熊，還有很多其他造型的布偶，媽媽聽姊姊說得也有道理，而且媽媽帶回來的熊熊看來只有一個，於是媽媽答應了姊姊，「好，那熊熊就給你吧！」

我直覺的心想：慘了！我似乎已聞到絲絲煙硝味緩緩逸出，姊姊興奮的拿著可愛的藍色小熊跑到我面前，「爸爸！你看，藍色熊熊。」我回應著她的歡欣鼓舞，「是啊！好可愛的熊熊。」接著姊姊就回到客廳了。一回到客廳不過五秒鐘光景，瞬間而起的尖叫聲、爭執聲、哭聲此起彼落，不絕於耳，「妹妹的，妹妹的！」「姊姊的！」「哇～哇～」，在廁所的我還未及於到達客廳之前，媽媽已抱起妹妹，「妹妹，我們去拿你的熊熊來跟姊姊的熊熊玩。」「妹妹的熊熊呢？」妹妹收起哭聲與眼淚，對媽媽說：「在樓上。」

過一會兒，媽媽帶著妹妹下樓，手中緊抓著一隻粉紅色熊熊，「爸爸，熊熊！」我也興奮的對她說：「哇！妹妹拿到熊熊了。」這一幕終於暫告和平收場，姊姊、妹妹兩人愉快的一起玩熊熊，用小車車載熊熊。

【第二幕：爭盒子】

姊姊累了，先上樓準備睡覺，不一會兒妹妹也上樓，手中還拿了個盒子，原來這是原本裝藍色熊熊的盒子，姊姊妒火中燒，急忙向前搶了妹妹手中的盒子，盒子的下場成了打開的回收紙。我這個爸爸呢，隨後拿了膠帶修復了盒子，這又點燃了第二場戰爭，爭盒子大戰，「姊姊的」、「妹妹的」。

【第三幕：解決衝突】

爸爸眼看另一場大戰又要開打，於是先把盒子拿到一旁，跟女兒們說：「我們先講清楚，再拿盒子。」於是我們四人展開一步步的解決衝突步驟：

STEP1：先接情緒

「你們都好想要這個盒子，姊姊也想要，妹妹也想要，要是有二個就好了。」

STEP2：澄清事件原委

1.今天的熊熊不是禮物：平常爸爸、媽媽會送禮物給你們，一定會想到姊姊和妹妹，有送給姊姊的禮物也會有送給妹妹的禮物，今天的熊熊，我們問問媽媽是怎麼來的？

2.媽媽回應，熊熊是媽媽買洗澎澎泡泡的阿姨送的，於是爸爸繼續澄清，熊熊的媽媽買東西送的，是商店送的東西，不是爸爸、媽媽送的禮物。

3.因為只有一個，當姊姊說想要這個熊熊時，媽媽就想了一個辦法，這個藍色熊熊給姊姊，妹妹拿她的熊熊來一起玩，所以後來妳們玩得很開心。如果妹妹那時候也想要藍色熊熊，那因為只有一個，又不是禮物，那就要討論看看，你們二個人想怎樣一起玩這個熊熊。

4.現在有二個盒子，一個是原來裝熊熊的盒子，一個是原來裝洗澎澎泡泡的盒子，妳門可以想一想自己想要那個盒子，如果想要的是一樣的，那我們再想想看怎麼辦？像是抽籤、一起玩、猜拳（猜拳的話二歲的妹妹一定輸）。

STEP3：解決方式

1.妹妹選了裝洗澎澎泡泡的盒子，姊姊選了裝熊熊的盒子（還好不一樣，這樣爸爸、媽媽就可以早一點睡覺了）。

2.姊姊拿了裝熊熊的盒子去畫畫，說：「這是動物學校，接著就把熊熊、烏龜裝到盒子裡。」

3.妹妹學姊姊拿筆來畫裝洗澎澎泡泡的盒子，然後找了一些東西裝進盒子裡。

萬歲！大戰終於結束了。（我心想：今天的大戰）

高鐵夜晚九點四十分

2009-01-07T01:16:00.000-08:00

九點鐘，97年底的夜很濃，色澤陰沈沈的，我一人在家帶著二個女兒正納悶著，老婆今晚的遲歸未免也太遲了吧！屋外冷風呼呼吹著，偶爾的咻咻聲讓人直打哆索，突然，一陣達啦滴達啦的手機音樂聲響起，直覺告訴我，一定是老婆打來的。

這二週老婆準備轉換工作，回家和女兒共度的歡樂時光終究被體力不繼所取代。心想，要保持精神，心平氣和的教養兒女、陪兒女長大，真不是件容易的事。手機那頭傳來聲音說著：『我今天最後一天交接工作，弄得很晚，真是辛苦你了！」抱怨聲從缺乏能量的心，從嘰哩咕嚕的胃才到嘴邊，又縮了回去，『今天就搭高鐵吧，這樣比較快，我和二個女兒去高鐵站接你。』

『我們去高鐵火車站接媽媽。』『好！』二個女兒高亢、宏亮的聲音振奮起了我疲憊不堪的精神，我看今天爸、媽都累壞了，還精神奕奕的就屬這二個可愛的小女孩了，真不曉得小孩的體力到底從哪兒來的，好比金頂電池般持久耐用（不過自從金頂電池改大陸生產後，也不耐用了），我呢！比較像是早期國產的三洋、無敵電池，既不耐用又很會漏電池液。

九點四十分，叭啦啦啦啦～宣告高鐵即將進站的音樂聲響起，站外車內的我心中興奮的吶喊著，終於等到你了。我將這份喜悅分享給二個女兒，告訴他們：『媽媽搭的高鐵到了，你們注意看，媽媽出來了沒有？』接著，二個女兒開始了觀察來往行人的遊戲。

『媽媽來了！媽媽來了！』隨著女兒的高叫聲，我的腎上腺素逐漸褪去，心情也開始放鬆下來，心想，有人分擔、支持真好。

隨著夜晚九點四十分高鐵的離去，新的一年也即將開始了，看著女兒的成長、變化，家人間溫馨的撒嬌相擁，辛苦、挫折、抱怨、氣憤、難過...也隨風散去。

能當你們的爸爸，能成為你的老公，是我的榮幸，凝望身旁已進入夢鄉的三個女人，我輕輕的對他們說。

聖誕節晚上胡桃鉗救了我

2008-12-26T01:15:00.000-08:00

胡桃鉗（The Nutcracker）這個故事最初是俄國的芭蕾舞劇，在結婚前曾陪老婆去看過芭蕾舞劇，那時上演的是天鵝湖，她覺得很美，看得津津有味，我則是伴隨著優雅的古典樂興起了陣陣睡意。胡桃鉗這個名字鮮明起來是最近這幾年的事，這故事主要是說在聖誕夜（Christmas Eve）那天女主角Clara身體縮小了，遇見了她的聖誕禮物「胡桃鉗王子」（胡桃鉗是打開胡桃的殼的一種工具），這位王子被魔法變成了胡桃鉗，那天晚上，鼠王帶領著老鼠軍隊要來解決彼此的恩怨，在一陣激烈的打鬥中，胡桃鉗王子獲得了勝利，在一段Clara與胡桃鉗王子的冒險中，胡桃鉗王子也破解了魔法，恢復為人類。

這一年陪女兒一起聽到、看到這個故事就有好多次。

第一次是在卡通Hello Kity童話劇場看到，是由Hello Kity扮演Clara，這故事裡交代了鼠王和胡桃鉗王子結下樑子是因為鼠王的媽媽愛吃肥肉，結果讓皇后正在做的美味香腸肥肉少了許多，這可惹惱了國王，國王因為老鼠讓他吃不到足夠肥肉比例的香腸，於是施展魔法讓王子變成了胡桃鉗。

第二次實在是因為很好奇這個故事的原版故事到底怎麼說？我上網買了一本有聲書繪本，書名The Nutcracker by Susanna Davidson，那個禮拜女兒睡覺前，天天晚上都要我講這個故事，這個版本中的胡桃鉗王子在激鬥陷於危急之中，Clara用腳上的鞋子丟中了鼠王，胡桃鉗王子也從暈眩中的鼠王取得勝利。之後，胡桃鉗王子帶著Clara去慶祝勝利一番，拜訪了冰雪女王、糖果城堡、看各式表演、吃大餐，最後回到家中一覺醒來，Clara還是Clara，木製的胡桃鉗王子還是木製的擺在聖誕樹下。至此，我開始知道這故事從原始的芭蕾舞劇後，實在發展出太多版本了。

第三次是無意中看到有一部跨國合作的動畫片，片名是：Nutcracker and the Mouse King ，後來我買了DVD回家和女兒一起看，這個版本的故事蠻特別的，畫風的內容比較有俄羅斯風味，這個故事中的胡桃鉗王子是因為調皮搗蛋，意外的對狀似胡桃的魔力果許錯了願望，自此變成胡桃鉗，皇宮中王子身邊的一干人等也變成了玩具，訓練王子成為有擔當國王的魔法師莊麥爾，自此駕著魔法馬車載著胡桃鉗王子和一票玩具浪跡天涯，尋找胡桃鉗王子的有緣人，能協助他的心逐漸成熟長大，破除魔法。故事的最後胡桃鉗王子為了救Clara而放棄了能讓他許願變回人類的魔力果，而魔法師暗示著「跟隨著心」讓胡桃鉗王子成熟長大為對朋友的相互支持與照顧，也因此變回了人類。

第四次則是聖誕節當天夜晚，傍晚突然接到老婆的來電，說她今天因公事要晚一點回家，這下子讓年底很忙的我，心也更加疲憊了。接完了二個女兒回到家中，已累得攤坐在沙發上休息，大女兒一回家就去打開聖誕樹燈光的電源，小女兒去騎她的小車車，我還在想今晚要如何安排，好一起度過今天這個聖誕節的夜晚，正巧今天電視播放的卡通也有關於胡桃鉗的故事，這個版本則是芭比故事系列的（Barbie In The Nutcracker），這個版本一如芭比動畫系列，對芭蕾舞細緻畫風、原著音樂等都很有看頭，也似乎每次都會有仙子、精靈的出現，這次是雪精靈，不過這個故事中的Clara是被鼠王的魔法變小的，胡桃鉗王子要去找糖糖公主好能打敗鼠王，而Clara也要找到糖糖公主才能恢復原來大小。故事的最後，Clara恢復成原來樣子，在她急著找胡桃鉗玩偶的時候，出現了一位來訪的客人，而那正是已變成人類的胡桃鉗王子。

說胡桃鉗救了我，是因為女兒熟悉這個故事，也喜歡這個故事，在這個版本的故事中有熟悉的內容，又有創意改編的部分，讓女兒目不轉睛的欣賞著這個故事，也不時說說劇情及疑問，或因有趣之處而哈哈大笑，讓我疲累的身軀從七點回家後，直到老婆九點半回來安然度過，所以我說：謝謝胡桃鉗在聖誕節的晚上救了我。

小時候自己剪過頭髮嗎？

2008-12-23T01:38:00.001-08:00

小時候我有沒有剪過自己的頭髮已不記得了，四歲多的大女兒幾個月前還是長頭髮，她想夾髮夾、綁馬尾或辮子，所以留了長髮。不料，幾個月前拿了小朋友用的小剪刀剪自己的頭髮，而且剪了二次，後來問她，她說覺得熱所以自己剪，那個週日就和媽媽一起去理髮廳修剪一番。

前幾天外出回家後，孩子的媽說：「你知道嗎？姊姊幫妹妹剪頭髮。」我一聽，一邊笑著孩子的神奇之舉，一邊說：「天啊！妹妹的頭髮長得比較慢，這下子會不會慘不忍睹啊！」後來看看妹妹的頭髮，嗯～還好，說實在的，剪得還不錯，媽媽也未加指責，只是擔心女兒拿剪刀的危險，如果這一幕是你，你會怎麼回應孩子呢？

〈回應一〉老婆同事的回應：

啊你沒有罵你女兒噢？那她怎麼會知道下次不可以？像上次我家小朋友開冰箱門撞倒我，我就罵他：你沒長眼睛啊？撞到我很痛耶！

〈回應二〉媽媽（老婆）的回應

問姊姊怎麼回事？姊姊有問過妹妹嗎？姊姊回答說：「有啊！我有說姊姊幫你剪頭髮好不好？妹妹說好！」不到二歲的妹妹也回答說：「是！」。媽媽叮嚀了一下拿剪刀注意安全。

〈回應三〉爸爸（我）的回應

看了看被剪的頭髮，跟媽媽說：「嗯～說實在的，剪得還不錯，姊姊似乎還有點天分。」媽媽回應：「姊姊還說，頭髮要拉起來再剪，而且剪完還把地上的頭髮用紙包起來丟到垃圾桶。」我又對姊姊說：「妹妹的頭髮不多，不要再剪她的頭髮了，不然妹妹就沒有頭髮了。」

家庭生命週期發展階段與任務（McGoldrick, Heiman, & Carter）

2008-12-23T01:22:00.000-08:00

McGoldrick, Heiman, & Carter(1993)提出他們對於「家庭」的不同變化與觀察，認為隨著「家庭」的不同發展階段，有不同的重點，需要家庭成員去注意，這也是家庭成員的挑戰，不過我自己的體會是，中國人對於原生家庭的聯繫較深，有時候也常糾葛在一起，特別是結婚後如果女方住進男方的原生家庭，除非男方已經長大、成熟，否則男方常會選擇當兒子的角色，而不是丈夫的角色。

不同的個體相遇結婚組成家庭，由於各自帶著自己原來家庭的生活習慣、價值觀等等，從初期相互調適的二人到孩子出生、逐漸成長、孩子離家、年輕父母已年老，家庭就這樣不斷演變下去。這是一個簡要的觀察，不過為我來說，簡要的東西有時抓住的東西就是很重要而重點的東西，這也是自己經營家庭，隨著孩子的長大，爸爸、媽媽要不斷調適自己的心境，以及規劃自己的人生，以前看過一本書「人到中年還有夢」，是啊！在忙完了孩子的成長，陪伴他長大的同時，有一天回過頭來驚然發覺，自己其實還有夢想想去嘗試看看。

以下就將自己以前對於McGoldrick, Heiman, & Carter(1993)有關家庭生命週期發展階段與任務的筆記重點摘要如下：

	階段	重要內容
一、	發射家庭	原生家庭必須面臨孩子陸續離家，剛進入成年前期的個人，則必須漸與原生家庭分離，並尋找親密伴侶共組家庭。
二、	初婚期	雙方組成夫妻並帶著自己的期望、價值觀和原生家庭分化的結果，需不斷的協調與適應。
三、	家有兒童	此時，為人父母是最大的課題，另外許多雙薪家庭也面臨經濟、孩子、生涯與情感四者間的衝突。
四、	家有青少年	孩子漸要求自主性，家人彼此互動的界限也須做調整，使之更有彈性，親子關係對許多人來說是項重大的考驗。
五、	中年家庭	是最長的一個階段，孩子離家或生子，造成了家人彼此互動間的變動，雙親需要調適，重尋生活重心。
六、	老年家庭	疾病、死亡、失落與哀傷，常帶給家庭不小衝擊，此時親人的關懷與照料是最重要的。
七、	離婚、單親或重組家庭	並非每一家庭都會經歷。來自社會的壓力、監護權等問題，或重新組合成一家庭與家庭成員彼此的關係、互動會是最大的問題。

聖誕節、舞衣、零用錢

2008-12-21T02:44:00.000-08:00

聖誕節快到了，今年受不景氣的影響，街上較以往冷清多了，不過孩子的聖誕夢想可不曾因此而減弱呢！去年跟女兒玩聖誕老公公送禮物的遊戲，女兒的聖誕襪得到了一張聖誕老公公的祝福卡片，還有如她所許願的：一個美人魚書包。女兒樂不可支，後來遇到表演裝扮的聖誕老人，還一符靦腆又認真的去跟聖誕老人謝謝他送的禮物。今年我們家新添購了一棵聖誕樹199元，再加上我們全家一起佈置一點裝飾品和燈光，讓女兒們直呼真漂亮！

眼看著聖誕節就快到了，今年的禮物雖然想好了，要怎麼送還著實傷腦筋呢，我也還沒想好，這事得回到十月來說。當時女兒看了一部芭比鑽石城堡的卡通，裡面的主角因魔法而換了一件金光閃閃桃粉紅搭配橘色的晚禮服，女兒從此開始就問：「可以買漂亮的舞衣送給我嗎？」這一問可把我心中的一堆想法糾在一起，像是：這種衣服應該不少錢吧、對女兒的愛、會不會太寵她、我們家金錢的用途安排OK嗎、我有沒有錢可以買啊、女兒對錢的概念、延宕滿足能力的培養、是零用錢買還是當禮物....。

那時，我跟女兒說漂亮的舞衣要好多錢耶，女兒天真的拿出她的存錢桶說：「沒關係，我有錢啊，我還可以給爸爸零用錢。」看著女兒桶中的數十元，我回答說：「可是，這樣不夠耶！」女兒說：「那，爸爸你買給我好不好？」

我說：「特別的東西平常不能買，要特別的日子才可以，像是聖誕節，可以買給妳當聖誕禮物。」女兒高興的叫Ya! 接著就是問：「爸爸、媽媽，聖誕節到了沒？」我心想這下子訓練「延宕滿足的能力」可是要延宕個二個月呢，對還不到五歲的孩子會不會太久了？

時間一天天的過去，女兒時而想起就會問：「聖誕節到了嗎？我的舞衣...」沒想到這段長時間的等待她是做得到的，只是最近女兒突然又想起了聖誕老公公會送禮物這件事，她說要聖誕老公公送她「漂亮的舞衣」，我靈機一動順著說：「那妳在聖誕襪寫說要漂亮的舞衣，聖誕老公公就會放錢還是禮券讓爸爸、媽媽聖誕節陪妳去買漂亮的舞衣」。女兒抗議的說：「我不要去買舞衣，我想要聖誕老公公送我舞衣啦！我不要用錢去買，我要禮物。」

這可有點考倒我了，難道我要揣測女兒的身材去買衣服，還是拿件她現在穿的衣服，比較類似的樣式去比比看，尺寸不對再來換（多一層麻煩），還是還有其他的說法帶他去現場穿，不管如何，接下來的發展是我們父女、母女間的故事了，會怎樣呢？我也不知道，不過這樣的不知道也是一種家庭樂趣，要靠我們一家人去共同參與、演化完成。

阿德勒（Alfred Adler）討論出生序對孩子的影響

2008-12-21T01:23:00.000-08:00

坊間有許多對於老大、老二、獨生子女...等等出生序、出生別對孩子造成的影響書籍，這些討論最早應該算是阿德勒（Alfred Adler）這位奧地利心理學家吧，由於自己有二個女兒，為我的經驗來說，阿德勒的觀察雖然說不必然是如此，但有許多情況是存在著的。不過沒辦法，先生出來，後生出來，家裡有幾個小孩很難說就這樣定出來，不管如何都是上天的禮物，在孩子的本身特質之外，阿德勒這個觀察也讓我對孩子處在家中環境的不同位置增加了許多敏感度，也因此會覺察出孩子另外的需要。

阿德勒覺得人的幸福和成功都與社會有密切關係，透過個人與他人的合作，達成個人的潛力與社會目標。

以下是我對阿德勒的幾本著作中（主要是志文出版社的中譯本）整理有關出生序的重點筆記：

一、老大

	1.	通常父母對第一個孩子的到來是快樂的，並盡可能將時間和注意力花在新生兒上。結果，這孩子在第二個孩子出生前會有一個快樂的、安全感的生活。
	2.	老二出生，老大需求常被迫延宕，直到新生兒的需要獲得滿足為止，他們被訓斥要安靜、不能去騷擾小嬰兒。
	3.	老大「被廢立了」，他試著再獲得先前力量、特權的位置。老大對在家中地位改變感到震驚，對於原來過多的被縱容感到失落。
	4.	長子再努力也不能恢復原來情況，有可能因而出現頑固、不良行為、具破壞性、不肯吃飯或上床睡覺。用憤怒出擊，卻可能被父母反擊，當長子令人頭痛行為而被處罰，可能解釋為失敗的證明，而助長對老大的恨意。
	5.	老大對保持次序與權威有興趣，正直，對細節慎重，態度上權威而保守。

二、老二

	1.	父母通常改變教養方式，較不新奇了，且對本身行為較不擔心、焦慮，而較放鬆態度。
	2.	與老大競爭，激勵老二語言、肌肉更快的發展，不關心權勢（因未經歷），對未來較樂觀，較具競爭與野心。
	3.	放棄競爭，轉向外發展。例如：長子在運動、學業優於次子，次子可能感受到他們永遠不可能贏長子。

三、老么

	1.	沒有面臨別的小孩帶來「被廢立」的震撼，而常成最寵愛的，特別是其他兄弟姊妹都比他大一些時。
	2.	因超越較大手足需求之驅使，通常在成年時會實現他們企圖要做的工作。
	3.	老么過度被寵，會相信自己無法學到任何事。長大後，保持童年的無助與依賴，很少去努力、奮鬥。甚至養成被關心的習慣。

四、獨子

	1.	從未失去家中第一、權勢的地位，是注目焦點，有更多時間與成人在一起而成熟得早，並表現出成人的興趣及態度
	2.	面臨家庭外世界，可能經歷困難，例如：在學校不是注意焦點，不會分享與競爭，如果能力不足引起自己足夠的認知與關心，會強烈感覺失望。

馬斯洛（Abraham Maslow）對需求（needs）的看法

2008-12-20T01:30:00.000-08:00

一張嘴說這個也要，說那個也要，相信常常出現在家人的口中，「我需要...」、「孩子說他需要...」，了解人到底有什麼需要，除了說出來的以外，還常需要一些知識的參考，不然（還）不會說話的怎麼辦？況且我了解自己的需要嗎？我了解孩子的需要嗎？我就覺得自己看事情也會有盲點的出現。討論這方面問題的術語，通常用或翻譯成「需求」這二個字，馬斯洛（Maslow）的理論就是常見的一個。

馬斯洛最初提出需求理論時，就如一般心理學、管理學等教科書介紹的，共有五個層次的需求，一般會以類似下面這個三角形的圖來呈現，表示越下面的需求是越基礎的。

不過馬斯洛在晚年也覺得他的需求理論似乎不太完整，個人主義的自我實現只會造就一些自私自利的人，這樣描述人類需求的樣貌也不完整，因此又在他的需求理論加了一些東西，台灣的外籍心理學者李安德在其著作超個人心理學一書中提到，馬斯洛將此稱XYZ理論（我想大概是有點像是XYZ軸變成立體面三度空間的感覺），X指：生理、安全需求；Y指：愛與歸屬、尊重、自我實現需求；Z指：metaneeds（在他的書中比較稱此為精神、靈性的需求）。Theories of Personality（人格理論一書將metaneeds譯為後設需求，其實meta這個字首有很多意思，有點難翻譯，以Google字典查詢會出現以下幾個意思：(1)表示"變化","變換" ；(2)表示"繼","在...之後" ；(3)表示"超越"； (4)表示"在...之間","介於" 。我的感覺是馬斯洛覺得他原本的需求理論內的需求之後，還有其他的需求，比較是(2)的意思，也因此有的書翻譯成「後設」，不過這個字挺繞口的，不太口語化，如果說「靈性需求」那只是其中一部分，又簡化了metaneeds的含意。

我以下補充二部分的其他需求，主要筆記來自於Theories of Personality（人格理論，Duane Schultz, Sydney Ellen Schaltz著，揚智出版社中譯本）：

一、認知需求（Need to Know and Understand）

知與瞭解的需求。

	1.	馬斯洛相信知與瞭解的需求出現在嬰兒期晚期和孩童期早期，這些需求不需要被教導，會自然好奇的表達出來，然而社會、學校和父母，或許會企圖去壓抑小孩子自然而然的好奇心。
	2.	認知需求無法得到滿足，會抑制完全的發展與人格的功能。
	3.	知與瞭解的需求也可表現為分析的需求，就是去簡化事物為個別的元素。另外也可表現為實驗（嘗試冒險）的需求（看看如果我們嘗試不同的事物會發生什麼事）。也可以說是解釋的需求，去建構一個系統或個別的理論，使我們周遭的事物或狀況能產生意義。
	4.	知（to know）的需求強於瞭解（to understand）的需求，在瞭解需求出現前，知的需求必須至少得到部分的滿足。
	5.	此需求層次與原來的需求層次圖有部分重疊著，在周遭環境中，知、了解、發現意義是互動的，我們能經由成熟的方式去獲得

二、metaneeds （在原需求層次之後的需求）（一般中譯為後設需求）

比較像是一種狀態，而不是特定的目標，meta-needs有哪些呢？如：善意、美感、整體感、獨特性、實踐感、正義感、秩序、簡約、豐富廣泛、容易感、樂趣感、自足性、意義感...等。

無法滿足這些狀態，就好比無法滿足其他任何需求一樣，會使自我實現者無法表達、利用及發揮他們的潛能，可能會感到無助、沮喪，卻無法找出特定原因，或可能減輕苦惱的特定目標。

和小女兒約會的一天

2008-12-11T23:32:00.001-08:00

這是意外的一天，也是愉快的一天，畢竟這是和小女兒難得的獨處時光。小女兒的褓姆有事情要請假一天，老婆那天工作有要事，一定得上班，看樣子那天只得我安排個「和小女兒的約會時光」才能解決褓姆空窗期這檔子事，我只和大女兒約過會，還沒跟小女兒約會過。要怎麼安排呢？一個約會小計畫就這麼形成了，只是約會的對象，嗯～還不到二歲……

一如往常的，當天一大早老婆出遠門上班，留下床上的三隻小豬，我這隻呢，也多睡不了多久，還是有照顧更小二隻豬的一堆事要做，開輕柔的音樂（減少被其他吵雜聲吵醒的機會）、泡奶、帶女兒上廁所（免得一大早去幼稚園有時來不及就尿在褲子）、幫女兒換衣服…，運氣好的話，二個女兒都還在睡夢中就已經被我著裝完畢，一一抱上車，坐上安全座椅，開車出門。

運氣不佳的話，那可是一大早就天下大亂，考驗著臨場反應、機智與情緒管理，例如：奶瓶的奶嘴沒裝好，牛奶漏了孩子衣服一身濕；孩子哭著要找媽媽；孩子情緒一來膀胱肌肉失去控制尿了出來；一個孩子還沒處理完，二個都爭著要抱；妹妹拿了熊熊抱著，姊姊搶回去，二個大哭；媽媽準備好的二個孩子衣褲有少，趕快找；媽媽準備的衣褲女兒不喜歡或不舒服，不要穿……，這些瑣事都和自己上班時間分秒競賽著。還好，當天二個女兒雖然都醒了，沒什麼特別的意外，只需幫女兒找件小內褲，同時抱二個女兒上車出門。

車上放的音樂是女兒聽慣的英文兒歌（自然下練聽力），送女兒（姊姊）去幼稚園上學，之後就是我和小女兒的二人世界了。

第一站：馬路旁早餐店

買了小籠包、溫豆漿、優酪乳，邊吃邊餵下小女兒（有時想自己動手）竟也吃了將近二個小籠包，喝了一些優酪乳，接著就出發前往鄰近的山區遊玩，才出發不到十分鐘小女兒已近入夢鄉，我駕車悠閒慢駛於鄉間縣道。

第二站：內灣漫步

車子在內灣停下才十分鐘，小女兒醒了過來，算算時間也睡了將近一小時。以前帶姊姊來這裡玩的時候買了雙木屐，小女兒（妹妹）也很喜歡，常常趁姊姊不注意的時候趕快穿來滿足一下，所以今天的目標也是幫她買雙木屐鞋，回家就不用跟姊姊搶了。我們走走吊橋，買些小童玩，吃吃野薑花粽，喝喝鮮奶和多多，最重要的還是別忘了木屐鞋，小女兒挑了和姊姊一樣的粉紅色，高興得馬上就要換新鞋穿。

第三站：我們的家

本來計畫回家幫小女兒洗個澡，再一起睡個午覺，沒想到到家前五分鐘小女兒已憨憨入睡，洗澡…先跳過吧！我們二人又當起了「貪睡的小豬」，這件事我可是非常樂意去做的。

第四站：小小逛街吃點心

四點多小女兒醒了，我們出門晃了一下，回來手上多了蔥抓餅加蛋，還有二枝小彩色筆（一枝給姊姊的），Ya! 點心時間，我們一起享用蔥抓餅加蛋、紅麴餅乾，還有水梨，對了！我忘了做一件事，「幫小女兒洗澡」，不過有點晚了，要準備去接媽媽跟姊姊了，晚上我們全家要一起去小女兒的褓姆家作客、吃大餐。

當全家團聚的時候，也就是我和小女兒約會的結束。晚餐時，小女兒不時到我身邊遊蕩溫存一番，喔！親子關係疏遠嗎？不妨和兒子、女兒來一段約會時光吧！

新舊腦理論與家庭互動的應用

2008-12-11T01:24:00.000-08:00

在一般人際互動以及和家人互動時，有時會有一些情緒反應影響著自己，甚至對人際互動、家人關係造成深遠的影響，「新舊腦理論」為我來說是一種提醒與反省自己的方法。

以前看EQ一書，裡面曾提過新舊腦的理論，這個理論之前在另一本書"Getting the Love You Want: A Guide for Couples"看過，中譯本為「相愛一生 : 談夫妻相處之道 / 哈維爾. 韓瑞斯(Harville Hendrix, Ph.D.)著; 梁竹君譯」，這個新舊腦的理論原為Paul McLean所提出，有一期的友緣家庭月刊也曾經談到這個理論與在家庭互動上的應用，我就將上述的一些來源綜合整理如下：

一、Paul McLean的模型及簡要說明

【註】此圖出處（我簡要附註中文）：http://www.buffalostate.edu/orgs/bcp/brainbasics/triune.html

二、新舊腦模型要點說明（主要摘自「相愛一生」中譯本之筆記）

1.舊腦：是決定大部分自動反應的地方。

(1)爬蟲類的腦（腦幹）

管理生殖、自衛與一些生命必須的功能，如血液循環、呼吸、睡覺、應付外來刺激的肌肉收縮，所有爬蟲類動物到哺乳動物的脊椎動物，都有這部分構造，可當成是身體活動的來源。

(2)邊緣系統

它的功能似乎是產生活潑的情緒。

2.新腦：大腦皮質

圍繞著舊腦，本身分為四部分，是人體發展最高度的地方，大部分認知在此。新腦掌管意識、警戒狀態、接觸每日的環境、作決定、思考、觀察、計畫、期待、作反應、組織資訊，以及創造觀念。新腦天生就是邏輯性的，試圖為每一個原因找出結果。某種程度來說，新腦可以調節舊腦的某些直覺性反應。

三、新舊腦理論在家庭互動的應用（主要摘自某一期友緣家庭月刊之筆記）

1.舊腦

	舊腦是決定大部分自動反應的地方，主要任務是自衛，所以它最關心的話題是「安全嗎？」，如果不安全，人的舊腦會發出警訊，如：會閃上「逃」、「攻擊」或「順從」的念頭，而那一種方式經常過關，就會形成連結，如：「威脅--逃」、「威脅--攻擊」、「威脅--順從」。
	從小以來，這些安全經驗（被愛、被照顧、感覺溫暖、被重視）或不安全經驗（威脅拒絕、限制、忽視、權威否定、不被喜歡）.....的經驗，都會記憶在舊腦的軟體中，我們便帶著這些軟體繼續與人互動著。

2.新腦

如果從小孩子遇到問題，能用自己的想法、意見，成功地解決各種困擾，而不是被決定、安排，那麼孩子的新腦會發揮較多的功能。

【與孩子互動應用小妙方】
1.情緒支持（為了穩定舊腦，讓舊腦安全）。
2.了解孩子情緒的來由，刺激孩子思考，重新整理、組織。
3.幫忙孩子了解行為與結果的關係（如：你生氣後做些什麼事呢？）。
4.開始刺激創造性方法（如：做什麼事會讓自己不倒楣）。
5.鼓勵孩子能動腦（如：你能明白說出自己生氣的事，很棒）。

廟會好熱鬧！做「醮」

2008-12-09T01:59:00.001-08:00

最近碰到了好多「醮」，索性查了一下「醮」的意思，所謂做醮，最初的意義僅是祭神，歷經演變，簡單白話一點來說「做醮」是指為了祈求對方平安或驅災祈福時而舉行的祭典，也就是許願的意思。

聽新聞報導前陣子南投埔里做醮，是二十年一次的大醮；小女兒保姆的夫家在苗栗南庄，哇！上週六也是二十年一次的大醮，沒想到我們家附近的廟，也在辦二十年的大醮，這幾天好不熱鬧，這種台灣民俗已經較以前少見了，我們全家就去湊湊熱鬧，讓孩子對他生長的土地有種鄉土的記憶，是家鄉的感覺吧！...

最初吸引我和女兒目光的是一竹子搭建起來的大牌樓，上頭還有五光十色的各式民俗故事電動玩偶，晚上燈火通明，牌樓旁點綴著各式花燈車，非常好看，女兒直說：「好漂亮！」，牌樓外還來了許多攤販，似乎變成了熱鬧的夜市。

不過現代版的廟會似乎還少不了野台歌舞秀，只見一台移動式卡車，張開車上的設備，就變成了大舞台，金光閃閃，上演著歌舞女郎表演，真不知是人喜歡看，還是神喜歡看，不過相當熱鬧就是。

敬神的歌仔戲碼也少不了，小女兒倒是很有興趣，目不轉睛的看著，不過最受二個女兒青睞的還是「好吃又好看的棉花糖」。

對我而言，最喜歡的則是大紅燈龍高高掛上的「闔家平安」，就如原本做醮的意思，祈願風調雨順、國泰民安，大家「闔家平安」。

清華大學是孩子眼中的大公園

2008-12-08T01:52:00.000-08:00

清華大學儼然是我家眼中的大公園，校園內綠蔭扶疏，碧草如茵，湖水悠悠，還沒結婚前這是我和老婆常約會的地方（雖然我們不是清大的學生），有小孩後則是適合全家大小一起踏青的好地方，校園內停車費半小時二十元。若來此處遊玩，我們比較喜歡在小吃部用餐，一些排骨飯、雞腿飯…五十元就吃得到，7-11買東西還有九折優惠，飲水機有提供熱水，泡奶也方便，如果亦稍有氣氛一點的也有，只是再多加一點預算即可。至於二個寶貝女兒喜歡玩什麼呢？…

賞鳥。瞧那隻水鳥正作勢準備捕魚呢！另外，成功湖邊常有一群鳥來來去去，有時是麻雀，有時是鴿子，小朋友最喜歡挨在一群鳥旁邊了，女兒還會拿著麵包屑一邊走一邊丟，於是後面就有鳥跟著她一直走，這種遊戲他可樂得很呢！

看松鼠也很有趣，樹上常有松鼠出沒，有時還會到地上溜達溜達，這也是小朋友的最愛之一。

餵魚那可是拿著土司撕成小片小片的丟個不停，湖中的魚為數眾多，而且彷彿永遠不知道飽，偶爾曾見過一個哥哥在賣一袋袋分裝好的飼料，應該是在打工賺學費、零用錢吧！看，連丟不準掉在岸邊的麵包屑，有的魚也努力的想游上岸來吃，還真是有點誇張呢。

冬天的松樹則結滿了松果（毬果），時候到了就會掉下來，家中如果想做一些聖誕節裝飾的話，這裡倒是可以撿拾看看。女兒在幼稚園小班時，還曾拿著松果回家說，放在水裡松果就會合起來，晾乾了就會打開，想做實驗的話，也可以撿幾顆回家試試。

這時候鳳凰木和畢業時節的紅花片片可是大不相同，枝條上處處結滿了又扁又長的果實。

如果有腳力和閒情逸致的話，往相思湖、梅園走走也是一踏不錯的森林浴。為小孩來說，好玩的地方不一定要遠遊，好多次我們正準備出門踏青，問女兒想去哪裡走走？女兒說：「○○國小」，我和老婆相視而笑，因為就在家中門口不遠處。

Iguazú Falls (依瓜蘇瀑布)

2008-12-05T01:06:00.000-08:00

世界最寬的瀑布。順步道蜿蜒而下造訪依瓜蘇，時而薄似輕紗，時而壯麗醉人，叫我永遠記得他。【巴西】

Iguazú Falls are the widest falls in the world. When I walked down through the path. Sometimes it seemed like a thin silk and sometimes it was so magnificent that I could not forget it forever.【Brazil】

A Leisure man outside a Chinese restaurant （中國城餐館外的悠閒老外）

2008-12-04T01:11:00.000-08:00

體驗不同文化的最好方式：坐下來，進入這樣的環境，這樣的生活，彷彿我也成了中國人。【加拿大.蒙特婁】

Sit down just like me. The best way to realize a different culture is to live in such surroundings. It seems that I became Chinese at that moment. 【Montreal, Canada】

微笑的月亮像什麼呢？

2008-12-03T01:48:00.001-08:00

週一太陽才剛下山，準備去保姆家接小孩，抬頭仰望突然驚覺，今晚的夜色特別美麗，一輪上弦彎月掛天邊，上頭還有二顆小星星（後來知道是金星和木星），好似閃閃發光的眼睛，正好手邊有相機，就拍了下來。

晚上老婆回家說，你有看到天上的月亮嗎？這是天文奇景耶，她覺得這幅景象很像愛麗絲夢遊仙境（Alice in Wonderland）的cheshire cat（露齒嬉笑的貓），聽她這麼一說，腦中也浮現了這隻貓（陪女兒看了好多遍這部迪士尼動畫），還真是像呢！

週二下班開車回家時，車窗前出現的是另一幅月夜星空，我心中真是納悶，為什麼昨天在月亮上面的二顆星星會掉到月亮下面去了呢？是不是跑下來在彎月上溜滑梯，滑了出去？手邊沒有相機就沒辦法拍下來，我用電腦處理週一的照片，大概是這樣子的景況。

這是什麼天文道理啊？實在不懂！還是來想像一下，這又像什麼呢？我先想到的是孫悟空裡的沙悟淨，我想女兒大概會把上頭的月亮當成是某個公主的皇冠吧！

穿毛衣睡覺，太熱了吧！

2008-12-02T01:16:00.001-08:00

小孩在發展「我」的時候，有時候有出現一些固執性，「我的意見」很重要，不管合不合理，這個時候「轉個彎」，幫忙小孩過一下「固執關」，既讓小孩覺得我被重視到了，也達到爸媽關愛小孩的另一面（爸媽看到小孩的其他需求）。

話說寒流來襲，怕女兒受風寒就會想幫她多穿一些衣服，不過到了晚上睡覺時，還穿那麼多衣服要怎麼睡啊？豈不睡得滿身大汗。小女兒就發生了這樣的狀況......

小女兒穿著毛衣就要上床睡覺，「穿毛衣睡覺好熱，媽媽幫你把毛衣脫掉好不好？」小女兒拒絕的說：「不要！」，媽媽不放棄的繼續說：「睡覺要蓋被被，被被好溫暖，就不用穿毛衣了。」小女兒仍堅持的說：「妹妹不要！妹妹不要！」。

我靠了過來，偷偷翻一下小女兒的毛衣裡面穿什麼，嗯～裡面的衣服有熊熊的圖案，太好了，我心裡想（因為小女兒喜歡熊熊）。我開始對小女兒驚呼，妹妹！你看！這裡有什麼？接著我翻開她的毛衣，指著熊熊的圖案說：「你看！有熊熊耶！」穿著毛衣我們就看不到熊熊了，來！爸爸幫你把毛衣脫掉，這樣我們就可以看熊熊了，還好小女兒如我所料的說：「好！」終於順利成功的把毛衣脫下，不然就得再想想其他招數了。

和小孩相處常常覺得一直在「養心」、「鬥智」，對小女兒來說只是要把注意力轉一下。「我」注意到的有這個（我喜歡穿這件毛衣），「我」注意到的還有那個（我喜歡熊熊），我還喜歡...；我想表達的有...，還有...。藉著串起她喜歡的幾樣東西、她想做的幾件事，拓展了她選擇的可能性，有時候孩子的固執只是因為「我不被重視」、「沒想到還有其他的可能」。

對孩子來說「興之所至，金石為開」

2008-11-29T05:14:00.001-08:00

假日陪老婆到淡水探訪朋友，開車行駛在濱海公路，風景宜人，還不時可以欣賞白色大風車呢（風力發電機）！回程順道去八里左岸玩玩走走，此處人群熙熙攘攘，好不熱鬧。爸爸、媽媽本來打的如意算盤是：帶二個女兒去搭渡輪，她們沒搭過船，此行必定既興奮又好玩，豈料......

女兒在八里左岸的兒童遊戲場就被吸住了，搭船耶！「不要！」「我要去那裡玩！」女兒在這遊戲場到處跑、到處玩，後來還和一個小男生孩玩起了賣東西的遊戲，顧客呢？是那小男孩的媽媽。我想女兒是喜歡那有許多小朋友一起玩的熱鬧氣氛吧！「搭船嘛」就擺到一邊去吧！

帶孩子一起玩，我看呢...還是隨興才容易盡興而歸，可謂「興之所至，金石為開」，如果我硬是遊說，拉女兒去搭船，那鐵定是自找麻煩。

【後記】

1.孩子常常在練習「選擇」的過程中，了解自己的喜好與限制。

2.如果當時的狀況、環境是無法讓孩子選擇的，就不要開放有選擇題，孩子也需要學習面對人的限度或環境的限制，以及隨之而來的挫折、情緒。至於挫折、情緒爸媽就要如電影心靈捕手般的，練習接招、接球吧！

學齡前幼兒父母必修學分

2008-11-29T01:18:00.000-08:00

在友緣基金會出版的「幼兒人際發展檢視—父母輕鬆讀」手冊當中，列出了家有小小孩的爸爸媽媽要做的功課，這些功課分為六類，就姑且稱為六學分吧！我在第六學分加上了療育知識與幼兒特殊需求的項目，所以稍稍修改了一點，摘錄如下，以供有需求者、有心者參考，一起加油吧！

〈學分一：親子關係總論〉

	愛孩子但不把孩子當成自己財產，自己不能隨心所欲對待孩子。
	接受孩子隨著成長不斷在變化，改變親職行為，如：允許孩子更多獨立。
	找到「照顧孩子」和「鼓勵孩子獨立自主」間的平衡。

〈學分二：角色整合〉

	父（母）親和配偶丈夫（妻子）的兼顧。
	家庭角色和職業角色的兼顧。

〈學分三：獨立與合作〉

	能獨立育兒，了解成長經驗對「自己親職扮演」的影響。
	能與家人合作育兒，整理成長經驗對「和與人合作」的影響。

〈學分四：資源管理〉

	學習如何借助書本、媒體、老師、專家育兒。
	認真參考他人的建議，但不過度依賴他人意見。

〈學分五：父母情緒管理〉

	不以吼叫、打罵、情緒化方式與孩子生活。
	安慰自己、接受自己不是十全十美的父母。
	激勵自己，在當父母的經驗中學習。

〈學分六：能掌握教育、療育知識及方向〉

	幼兒情緒管理—幫助引導孩子的攻擊性。
	幼兒性別教育—幫助發展性別認同。
	幼兒性教育—幫助孩子愛護自己的身體，及性教育。
	幼兒語言發展—幫助、鼓勵智力能力，尤其是語言發展。
	幼兒社會性發展—幫助孩子以健康方式與同伴相處。
	幼兒特殊需求—幫助孩子及父母自己了解孩子的特殊需求及需要療育的部分（樂比加上的項目）。

Statue Of Liberty （自由女神）

2008-11-29T01:14:00.000-08:00

自由女神可是要搭船才能去看的，位於紐約曼哈頓以西的自由島上。自由、民主為你來說是什麼呢？【美國.紐約】

If you want to see the Statue of Liberty, you should take a boat. She Stands on Liberty Island in New York Harbor. It located in Manhattan, New York. What is freedom? What is democracy?【New York, America】

United Nations （聯合國）

2008-11-29T01:13:00.000-08:00

紐約的地標之一「聯合國」，外面有把綁起來的槍，內有附設郵局，別忘了寄一張卡片回家作紀念。【美國.紐約】

The "United Nations" is one of the landmarks of New York. There's a gun tied up just outside the building.If you were here. Don't forget to send a memorial card. 【New York, America】

CN Tower in Toronto （多倫多CN塔）

2008-11-29T01:12:00.000-08:00

多倫多是加拿大第一大城，CN塔是世界第一高塔，比紐約帝國大廈還高，塔頂有空中餐廳，在此用餐遠眺好不愜意！【加拿大.多倫多】

CN Tower in Toronto is the highest tower of the world. It's higher than the Empire State Building in New York. There's a restaurant on the top of CN Tower. Wish you have a nice meal and view! 【Toronto, Canada】

台灣、巴西百貨公司兒童遊樂園一瞥

2008-11-27T01:51:00.001-08:00

去年（2006年）過年和家人到台茂走走，第一次在台灣看到這類為孩子在百貨公司、賣場設計的遊樂園，感覺還挺新鮮的，女兒的目光也立刻被吸住，身體像被另一塊磁石強吸過去，「我想去玩！」女兒道出她的心聲，看了看這地方原來叫Yu Kids Island，後來知道這些東西是日本空運來台組裝的玩意兒。

我問了問原來這是要購票的，一個孩子200元，因過年抽紅包，沒想到。抽到了最大獎...「再玩一次！」可在台灣任一分店玩，所以幾個月後，又帶了女兒到離家較近的分店去玩了一次。

有一次去Brazial巴西，在百貨公司看到有類似的兒童遊樂園，不過看來更吸引人，還有化妝成動物的大人和小孩玩在一起，你會想玩嗎？嗯...要是我的話，我是想試試啦！有時「童心」一下，一方面抒解心情，也更能了解孩子的心。

天線寶寶、美人魚把我擠下床了！

2008-11-25T01:20:00.001-08:00

我家的床是King尺寸的，夠大了吧！不過一家四口擠在上面，有時還嫌小呢，如果有不速之客跟我們一起擠在床上，那...睡在床邊的我，就會被擠下床了。這不速之客是怎麼一回事啊？...

二個女兒有時會將喜歡的玩偶帶在身邊，姊姊一歲的時候有一陣子總是帶了一隻小黃狗去保姆家，為此時的她來說，小黃狗是她的安全感（在家中常玩的熟悉物品）；現在小女兒有時也會這樣，只是妹妹喜歡帶的東西是熊熊跟小波（紅色天線寶寶）。

有時女兒對玩偶的情感好到要一起上床睡覺，還要幫他蓋被子（用小手帕當被子），這時我們晚上共眠的大床，就來了不速之客，最早曾經是四個天線寶寶，一字排開安安穩穩的躺在床上，女兒的身邊。現在呢？換成了美人魚。

往好的方面想，能夠跟天線寶寶、美人魚一起睡覺可不是一般人有的經驗吧！

【後記】

對於女兒們喜歡的東西，常會直覺的說出：「我的」，只是當姊姊的「我的」和妹妹的「我的」交集在一起的時候，常常就引發了家中的「世界大戰」。

在小朋友發展自我的過程中，常會出現「我的」、「我的」這樣的字眼，這句話也曾出現在Nemo（海底總動員）卡通裡，一群飢餓的海鷗追著鵜鵠嘴中的Nemo爸爸場景中，有的爸爸媽媽或老師太急於要小朋友分享，有時反而壓抑了孩子的自我發展（與自私不同），小朋友也就是在「我的玩具」、「我的衣服」、「我的臉」、「我的爸爸媽媽」...中漸漸發展出對自己的輪廓、看法。也透過和別人的互動、爭執、搶東西過程，漸漸清楚了人我的界線。

一般來說，在已經照顧好「自我」下的給、分享，會比較健康，也有另一種說法叫「心理衛生」的給。

小女孩對星星許願：我想再見到青蛙

2008-11-24T00:26:00.000-08:00

■序曲

夜晚多雲的日子，我正準備開車回家，姊姊和小寶寶坐在他們各自的安全座椅上。姊姊說：「爸爸！今天沒有星星。」姊姊望著天空，似乎在抗議：雲兒雲兒你們怎麼了？今晚這麼多人來散步，這樣我就看不到星星了......

■之一

哇！桶子裡蹦蹦跳跳的，姊姊聽到水撥動的嘩啦聲，還有撞到水桶牆壁的咚咚聲，姊姊探頭往桶子裡看看，好多隻哦！有點像樹葉枯掉的顏色，又有點像樹皮的顏色，牠蹲著嗎？保姆媽媽對小姊姊說：「那是要餵水族箱裡的魚用的。」姊姊問：「牠有名字嗎？」牠的名字是--青蛙。姊姊說：「我想要帶回家。」

■之二

姊姊在保姆媽媽家的院子跟Yu Ki狗狗玩。姊姊玩得臉像蘋果一樣，紅咚咚的！望見院子門口出現熟悉的身影，姊姊難掩興奮的跑向門口，大聲叫著：爸爸！爸爸！姊姊手中提著一個小箱子，飛快的奔向爸爸，似乎要飛起來了，爸爸張開雙手抱著姊姊，姊姊跑得太用力了，結果和爸爸二人跌坐在地上，笑得好開心！姊姊的心裡就像迸出了好多星星！

■之三

我看到了小小的透明箱子，蓋子還有保姆爸爸用釘子鑿的幾個洞，不禁好奇的問姊姊，這是什麼？姊姊打開蓋子，你看！我驚訝的對姊姊說：「哇！是青蛙！」姊姊說：「我好喜歡牠，我們帶回家養。」我心裡想，這大概是我們家的第一隻寵物吧！回家後我和姊姊就一起玩起了為青蛙布置新家，以及研究如何照顧餵養青蛙。

■之四

有一天我和媽媽帶著姊姊、小寶寶到附近國小散步看到一個美麗的小池子，裡面有魚，有水草，有萍蓬草，有荷花，媽媽索性講起了青蛙想回家的故事。好不容易姊姊願意讓青蛙回到大自然的家，我們也告別了和青蛙相處一個多月的日子。

■之五

青蛙回家了，有時我們會去國小散步、跑步，有阿姨跳土風舞、有時玩沙…，有時姊姊想去看看青蛙，看到水池裡有魚、有水生植物，可是就是看不到青蛙。有一天爸爸聽到一種特別的聲音，哇！是青蛙在唱歌的聲音，姊姊也仔細聽了聽，真的耶！可是一靠近青蛙就不唱歌了，姊姊說他還是看不到青蛙。

■之六

一年過去了，有一天我開車接姊姊和小寶寶回家的路上，姊姊在車上看到窗外的星星，她突然對我說：「爸爸我想許願！」只聽見她稚嫩的聲音，純真而真誠的對天上的星星說著：「希望我可以再見到青蛙，再跟青蛙一起玩！」

■結尾

姊姊對他的寵物--青蛙有著深摯的情感，這是超出我的想像之外的，我想身為她的爸媽，也只有讓自己對孩子穩定而深厚的愛，陪伴他渡過第一次與「心愛的生物」分離。

原完整故事以散文撰寫於：好想再見到你--青蛙（樂比文學）

女兒聽自己的出生故事

2008-11-21T00:27:00.000-08:00

      小朋友喜歡聽故事，我的女兒也不例外，四歲後奇妙的開始對自己的故事覺得有興趣，以前說這類的故事她大多沒興趣。容格（Carl Jung）說過：「一個人最重要的認同是對自己出身的認同，對出生地、對父母的歷史認同，是因為跟這裡的人有共同的記憶，有了這個東西，人在成長的過程中，人格才不會受到扭曲。」我想除了童話、民俗故事、卡通之外，小朋友有時聽聽關於自己，關於家人的故事，這份我從哪裡來的根，以及和我有著親密關係的家人，是如何關心我、呵護我、陪伴我，讓我獲得這些成長的養分，暖暖的包圍著孩子，成為探索世界的原動力。

       爸爸！爸爸！我想聽小時候的故事（雖然這時的她也不過四歲半而已），我說：「那妳還記得妳小時候的事情嗎？」她說不記得了。那我們今天就來說妳出生的故事好了，女兒高興的說：「好啊！那你要說得很好玩喔！」從前從前有一個小寶寶，她在媽媽的肚子裡……



      媽媽的肚子像個大圓球，裡面有羊水，小寶寶在媽媽的肚子裡游泳，游來游去，女兒說：「那是我嗎？」我說：「是啊！妳那時候還沒有生出來，還是媽媽肚子裡的小寶寶。」女兒說：「那我還有抓抓媽媽的肚子，抓癢啦！」我回應著：「是啊！小寶寶還在媽媽的肚子裡抓抓媽媽的肚皮，媽媽說好癢！好癢！」而且小寶寶有時還在裡面踢踢腳，爸爸摸媽媽的肚皮還摸到小寶寶的腳踢踢呢！

有一天，媽媽下班正要開車回家，開到一半，媽媽覺得肚子好痛喔！唉呦～唉呦喂啊～，後來媽媽就打電話給爸爸說：「爸爸…小寶寶大概快要出來了，我大概沒辦法開車回家，我們就在○○路那家OK便利商店會合好了。」爸爸聽了好著急，就趕快騎機車到那家OK便利商店去找媽媽，媽媽一邊開車一邊忍耐著肚子痛，還摸摸肚皮跟小寶寶說：「小寶寶，妳要乖乖喔！等一下到醫院再出來，乖乖！」還好小寶寶有聽媽媽的話，如果小寶寶不聽話想出來，那媽媽就會像大便一樣把小寶寶「大」出來了，不過小寶寶是從媽媽的「比嗶」出來的，不是從屁股出來的，女兒聽了不時傳出哈哈大笑的聲音。

爸爸騎到那裡後，就換爸爸開車送媽媽去醫院，那時候媽媽說：「羊水在半路上已經破了。」所以爸爸開車的時候褲子坐在椅子上都濕濕的，還溫溫的呢！羊水破了小寶寶就沒辦法游泳了，也比較沒辦法保護他，還有也沒有喝水吃東西了，所以要趕快去醫院。爸爸開車到醫院後，先掛號急診，然後送媽媽到產房去，產房就是媽媽要生小寶寶的地方，媽媽躺在床上，有時候肚子好痛，有時候又好一點，等到很快就肚子痛，很快就肚子痛的時候，就是小寶寶要出來的時候了，護士阿姨把媽媽和床推到要生小寶寶的房間，後來醫生就來了，要幫忙小寶寶出來。

妳這個小寶寶是頭先跑出來，從媽媽的「比嗶」跑出來，可是比嗶的洞不夠大，所以醫生會用剪刀把媽媽的比嗶剪開一點，這樣小寶寶才比較容易出來，小寶寶就這樣一二、一二，頭出來了，身體出來了，最後腳也出來了，接著醫生會把連在妳跟媽媽肚臍上的臍帶剪斷。小寶寶出來了很高興，因為還不會說話，就開始大哭跟大家說：我出來了！我出來了！哇～哇～的哭著。護士阿姨會讓妳吸一下媽媽的奶奶，在妳的手上掛一個塑膠手環，上面寫著妳是媽媽的女兒，然後就要去洗澎澎了，因為妳的身上有黏黏的羊水，還有一點血。

洗完了澎澎，護士阿姨會推著妳的小床到媽媽休息的地方，讓妳喝媽媽的奶奶，然後妳就慢慢的長大了。說到這裡，女兒問：「那妹妹呢？」我說：「妳先生出來，後來妹妹才生出來啊！」女兒抗議的說：「不是啦！我們一起在媽媽的肚子裡游泳，我有看到她啊！她是大大的！」我開玩笑的說：「沒想到妳在媽媽的肚子裡就看過妹妹了，原來你們是雙胞胎啊！」女兒接著說：「是啊！我們是一起生出來的，爸爸你都亂講說我們不是一起生出來的。」終於媽媽出來打圓場說故事的結尾了：「是的，是的，姊姊、妹妹都是媽媽生出來的，姊姊是第一個出來的，妹妹是第二個出來的。」女兒聽完了自己出生的故事，也滿足的道晚安睡覺了。

看著女兒瞬間睡著的臉龐，我的心中洋溢著幸福感，心裡還想著：姊姊平常和妹妹有時玩在一起，有時又吵在一起、搶在一起，在聽出生故事的此時，沒想到姊姊連出生、在媽媽肚子裡時，都想跟妹妹在一起。

Erikson心理社會發展階段理論

2008-11-19T01:26:00.000-08:00

對於人類的發展，Erikson這位學者觀察到不同的年齡所生活的環境與面對的事物，是非常不同的，因此在該階段有不同的發展任務。如果能在該年齡階段順利達成那時期的主要發展任務，將有助於未來不同年齡階段的發展，那如果該年齡階段的發展任務沒有順利達成呢？我想艾瑞克森（Erikson）的意思就是要「重修」啦！Why？因為那個發展任務那時候沒有達成，以後並不會消失，在人生旅途中仍常會出現，要自己去面對，這樣人才會比較健康。

他的心理社會發展階段是怎麼說的呢？在很多教課書都可以看到類似的整理，我也把我自己以前的整理筆記摘要如下：

年齡	階段	發展任務
0-1歲	嬰兒期	●發展任務：【信任or不信任】如果重要他人供給生理和情緒上的需求，幼兒即能發展出信任感。否則，他會對世界不信任，特別是不信任人際關係。
1-3歲	兒童前期	●發展任務：【活潑自主or羞怯懷疑】這是發展自主的時期。幼兒們有自我信任和自我懷疑的掙扎。他們需要探索和經歷，要自己去嘗試錯誤和檢驗侷限性。如果父母親鼓勵依賴，會使得小孩自主受到抑制，懷疑自己適應世界的能力。
3-6歲	學齡前兒童	●發展任務：【進取or愧疚】主要任務是獲得創造力與能力。如果兒童能自由選擇有意義的活動，會傾向發展正向自我概念。如果不被允許自己做決定，就會發展出對創造力的罪惡感。他們後來會重覆表現同一種行為，讓別人為他們選擇。
6-12歲	學齡兒童	●發展任務：【勤勉or自卑】兒童需要拓展對世界的了解，繼續發展適當的性別角色認同，並學習一些應付學校生活的基本技能，基本任務是有「勤勉」意識，就是個人目標的認同和達成。如果沒有學習到勤勉意識，就會有無力感。
12-18歲	青春期	●發展任務：【自我認同or角色混淆】兒童與成人間的過渡期。青年檢視其缺失，擺脫依賴建立新認同。主要衝突核心在於自我認同、生活目標與生命意義的澄清。如果無法達到自我認同，將會造成角色混淆。
18-35歲	成年期前期	●發展任務：【親密or孤立】發展任務是形成親密關係，如果未形成親密關係，將導致疏離與孤獨。
35-60歲	成熟(中壯年)	●發展任務：【活力or頹廢】本期有超越自我及家庭的需求，並對下一代加以協助。這是調適個人夢想與實際成就間的不一致時期。如果無法成就活力創造的意識，就常會導致心理的頹廢。
60歲--	老年	●發展任務：【統整or絕望】當個人回顧生命而感到較多的個人價值，較少的懊悔時，通常就是一位自我統整的人。一位不能自我統整的人，將產生絕望、無助、愧疚、怨恨、自我拒絕的感覺。

Piaget認知發展階段論

2008-11-19T01:25:00.000-08:00

皮亞傑（Piaget）是從人的認知層面去觀察自己的孩子，他發現大概可以區分為四個發展階段（摘自以前整理的筆記）：

一、感覺動作期（0-2歲）

初生嬰兒只能靠感覺與動作（口嚐、手抓等）去認識周圍的世界，經由感覺與動作，嬰兒認識到自己與別人（特別是母親）、自己與物體是分別存在的。在6個月以前嬰兒對物體的認知是：看不見的東西是不存在的。球滾入床下，因為眼睛看不見，他就認為球不存在了。接近2歲的幼兒就會知道球仍在床下，只是眼睛看不見而已。按Piaget解釋，2歲的幼兒在認知能力上，已經知道了「物體恆存性」。

二、前運思期（2-7歲）

個體開始用語言符號去吸收知識，也可運用簡單符號從事思考活動（如畫圖表示意境），在表現上，總是從他自己的觀點看世界，他面對牆壁時可能會說：「牆在我前面。」Piaget稱此現象為「自我中心主義」。

三、具體運思期（7-11歲）

個體能按具體事例，從事推理思考。例如：不會只顧高度而忽略寬度的不合邏輯概念（把二杯相同的水倒入一高、一寬的杯子，其實水量是一樣多的），此現象Piaget稱「保留」，物體形狀雖有所改變，對該物體形成質與量的概念，保留不變。

四、形式運思期（11歲以後）

個體能運用抽象的、合於形式邏輯的（演繹或歸納）推理方式去思考、解決問題。

海盜與巫婆

2008-11-17T00:01:00.000-08:00

       讓想像力乘著風飛翔，穿過心靈，迎向天際，生活變得有趣多了，大地的人兒似乎也變可愛了，即使有的人兒不可愛，也找到了意義的定位與情緒的宣洩。或許遠古時代的人們，就這樣把童話、神話、民俗故事一代代傳給子子孫孫。

       有一天我們全家爬登山步道，爬不到半小時，眼界已迥然不同，前方有一實木搭造的眺望台涼亭，供步行健身的人們稍作休憩，從此處遠望，綿延平原與錯落平房之外是已近夕陽的海岸，遠眺大海讓我的心平靜下來，迎面而來的涼爽微風，直叫人心曠神怡。這時女兒突然迸出一句：「爸爸講故事！講故事！」大概是女兒平常在家或睡前聽多了我講故事，突發奇想在這高地也要我講故事，我望著海岸景色，腦海中逐漸浮現了一些畫面，這些畫面開始動了起來，女兒聚精會神的聽著......

       從前從前在大海上常常出現海盜，海盜開著船在海上旅行，可是他們很喜歡搶別人的東西，有一天他們開船經過台灣某一個地方的海邊，就在我們的前面，海盜看到有另一艘船正要開往別的地方，這艘船是紅色的，船上載了很多食物，有米、蕃薯、水果，還有衣服，海盜想要去搶他們的東西。

       海盜船離這艘紅色船愈來愈近，愈來愈近，這艘船上的人也發現了海盜船，他們開著船趕快逃，海盜在後面一直追，一直追。紅船上的人看到海岸邊有一條河，他們就趕緊把船開往河那裡去，進入河道，其實風景很漂亮，河岸兩邊有一些房子，還有大大的風車，可是船上的人沒有心情去欣賞風景，只想趕快逃離海盜的追趕。

       這艘紅船很快的把船開到了大風車旁邊，船上的人想，風車裡會不會有人可以幫我們的忙？於是船靠了岸，船上的人咚咚咚的快步下船，直往風車下的房子走去，原來這是間麵包屋，裡面有各種口味的好吃麵包，有奶油的、草莓的、巧克力的、花生的，好多好多口味。麵包屋的老闆聽了紅船上的人想請求幫忙之後，麵包屋老闆就說：「沒問題，等一下我請海盜吃麵包就好了，他們吃飽了就不會搶你們的東西了。

       咻～海盜船開得很快，一下就追上來了，一群海盜下了船，往麵包屋走過去，麵包屋老闆走了出來，老闆笑著跟海盜說：「大家好啊！歡迎光臨！」。海盜說：「我們是來搶紅船上的東西，船上的人在哪裡啊？」麵包屋老闆說：「我這裡有很多好吃的麵包，我請你們吃麵包，你們就不要搶他們的東西吧！」海盜們說：「你的麵包看起來很好吃，我們就來嚐嚐看吧！」一群海盜進入麵包屋大快朵頤的吃起了各種口味的麵包。海盜吃飽了，他們才不管麵包屋老闆說的話呢，他們說：「我們還是要搶紅船上的東西，而且這裡所有人身上的東西我們都要搶。」

       屋裡的人一聽，一哄而散，大家趕快往屋子外面跑，海盜也追到屋子外面。這時，突然天空上出現了密密麻麻的黑點，黑點愈來愈大，原來是好多好多的巫婆往大風車麵包屋這裡飛來，這些巫婆是好巫婆，他們常常來麵包屋這裡吃下午茶，吃吃好吃的麵包，喝喝這裡老闆泡的咖啡、花茶。

       巫婆們看到海盜正在欺負麵包屋的老闆和一些人，巫婆就拿起了魔法棒，轉了三圈，口中說著咒語：「麻拉嗶劈啪劈變！」，一道道閃光往海盜們射過去，砰！砰！海盜們被擊中了，結果變成了海盜麵包，麵包屋老闆還有紅船上的人都很謝謝巫婆救了他們。

       至於那些海盜麵包呢？現在還一直放在大風車麵包屋裡呢！

       我問女兒：「故事講完了，好聽嗎？」，女兒滿足的說：「好聽！」。我說：「那我們可以繼續爬山了」，女兒說：「嗯........我爬累了，我想回家了。」那～～就回家吧！

姊姊真有魅力

2008-11-16T18:51:00.000-08:00

       自從家中有二個小孩，和一個小孩真是大大不同，吃醋爭愛（想要更多愛的保證）、搶玩具（逐漸形成自我的界線與物品所有權）等景象真是每天上演。不過有時候運用一下小朋友之間的力量，遠比大人耗盡心力還來得有用...

       話說小女兒（妹妹）洗完澡後，在床上擦乾身體準備穿衣服，豈料怎麼跟她姊姊以前一樣，光著身體在床上到處亂跑，往床的這頭去攔截她，她就往床的另一頭跑，好像在跟爸爸、媽媽玩追逐遊戲，還邊跑邊嘎嘎叫，這時姊姊正在一旁的桌子前畫畫，媽媽說：「妹妹快點來穿衣服，穿好就可以跟姊姊一起畫畫了。」

       果然此時的姊姊魅力無遠弗屆，妹妹搭聲：「好！」就乖乖的來穿衣服了，穿好衣服一起畫畫真好玩，好一幅姊妹情深圖，至於等一下會不會搶彩色筆、畫別人的紙，那是另一件事了。

小女兒的挫折

2008-11-16T18:16:00.000-08:00

平常上下班接送二個女兒是我的工作，所以和保姆哈拉聊聊小孩經也幾乎是每天的例行事務，有時候小女兒的保姆會說不知道為什麼小女兒哭，而且有時是大哭哭很久，有幾個場景其實是小女兒的「挫折」啦！有沒有搞錯？一歲半的小小孩也會有挫折喔！是啊，這可不是大人的專利，所以如何面對挫折是從小小孩就開始在學習的。

【場景一】

小女兒躺在保姆家床上喝牛奶，腳想要靠在牆上，但是不知怎的，腳總是放不好，會一直滑下來，一直試了好多次，不氣餒，但腳腳就是會滑下來，小女兒開始大哭起來。

【場景二】

小女兒想把一些東西放到一個淺盒子裡，轉眼間已經放了小積木、小珠子、一支彩色筆，放好了要把盒子的蓋子蓋起來，但是裡面的東西堆太高了，蓋子蓋不起來，試了幾個方法，一試再試試不成，小女兒哭了起來。

【場景三】

小女兒想玩姊姊的扭扭車，不過模仿姊姊的動作，怎麼弄車子就是不會動，哇～又哭了起來。我和媽媽通常會安慰一下受挫女兒的心，「蓋子蓋不起來啊，來！媽媽惜惜！」、「車子不會動啊，真是不容易！」、「腳腳怎麼會一直滑下來呢？腳腳真頑皮。」接著有時會試著偷偷幫一把，像是…「需要我幫忙嗎？」、「積木擺直的會太高，擺橫的就變矮了，蓋子就蓋得起來了」、「媽媽坐你後面，我們一起開扭扭車好不好」。

這個偷偷幫一把有時其實有點像一位維高斯基說的鷹架理論，意思就是：小女兒其實要做完這件事，像是腳靠在牆上、蓋上裡面有東西的盒子蓋子，只差個小技巧，爸媽幫忙把這個技巧和小女兒一起運用上去，小女兒就學會了做這件事。有時候因為小女兒的年紀還無法具備某些能力，一起做讓她有參與感，又能達到小女兒想要做的事情，就像媽媽和小女兒一起開扭扭車一樣。

寫作要點

2008-11-14T00:48:00.000-08:00

       因為在學英文，天天在聽英文有聲書，成寒的英文有聲書其中有一片為「寫作課程 Writing Lessons」，在紅底黑字的講義前言中，成寒提到在美國大學初上英文作文課的教授點出寫作的要點：

       先寫，而不要先想。先擬好草稿，憑感覺寫，然後再用腦筋仔細修改。老美教授叮嚀道：「如果你一直在那裡想怎麼寫，或仔細寫大綱，卻遲遲不下筆，有些神來筆或靈光一閃，可能就從此消失無形。」

       「趁腦袋瓜裡的題材正新鮮時，趕緊去寫。動筆以後，字裡行間，許多細節就會自己從天上掉下來，構成一篇好文章。」有時候，想得太多，反而寫不出來。教授再三強調：「寫作的第一要旨：就是寫，而不是思考。........文章首重內容，而非只是賣弄文字。」

       在上述成寒講義前言中的文字，有時也成為我自己開始練習寫作後的指引，自己的背包隨時帶著筆和小筆記本，有時的靈光一閃，就抓下來記在筆記本中。或許是二個女兒睡覺後的小檯燈旁；或許是開車開到一半靠邊停車；或許是上班中午休息時間獨自閒踱於走道、樹旁、小花前。

沒有捷徑

2008-11-13T00:50:00.000-08:00

"If you want to be a writer, you must do two things above all others: read a lot and write a lot. There's no way around these two things that I'm aware of, no shortcut." ～Stephen King～

我試著這樣翻譯：「如果你想成為一個作家，那要做的不外乎兩件事：大量閱讀及大量寫作，恐怕沒有其他捷徑。」有些話經過時間的洗鍊，仍不減其價值，反讓人有深深的觸動與感悟，這一小段有關寫作的話，為我來說也是如此。

這段話摘自Stephen King在On Writing一書第139頁，他在此書中分享了許多他寫作上的經驗，看這樣的書為我來說是有點累的，我只能跳著看，抓一些自己還有興趣的地方讀一讀，有些地方為我來說還是蠻受用的，這大概只有開始去練習寫作才會有這些體會，前天在書局買文具，看到這本書有中譯本。

寫作能力的持續

2008-11-13T00:41:00.000-08:00

海明威在「流動的饗宴」一書中提到：「我學會了在停筆以後，直到第二天繼續寫作的這段時間裡，完全不去想正在寫的東西。我希望這樣一來，我的潛意識會開始運作，同時我還能傾聽別人的談話、觀察一切；我還希望能學點別的；我用閱讀來轉移心思，不在自己的作品上打轉，以免喪失了寫作能力。」

自己接觸這部作品是先聽有聲書，說故事的人帶點慵懶的語調，不知是否因此較能搭上巴黎的調調，流暢的英文說書聲時而夾雜一些法文，在學英文的我剛開始時聽不太懂，漸漸才進入狀況，聽懂一些情節片段。今年時報出版中譯本（成寒譯），內附許多彩色照片，讀來很有趣，也得以一窺這位大文豪的巴黎生活點滴。

是啊！寫作跟做許多事情一樣，都會損耗能量，所以如何的保存能量、補充能量也很重要。在意識的高度運作之後，其他就交給潛意識大海去沈澱、醞釀吧！

阿嬤，我好想你！

2008-11-07T00:22:00.000-08:00

       「爸爸，我好想你的媽媽！」晚上睡覺前聽到女兒這麼說有點訝異，這是她第一次表達對阿嬤的思念心情，女兒問我：「桃園阿嬤是你的媽媽嗎？」我說：「是啊！」女兒接著說：「我喜歡她。」（大概是回去找阿嬤時，阿嬤都會跟她玩），我陪著女兒聊聊想想，想阿嬤可以怎麼辦？「嗯，可以放假的時候去桃園找她...，嗯...還可以打電話。」

       接著我們就玩起了打電話的遊戲，姊姊說說電話，妹妹也要來搶著講電話，雖然一歲半的妹妹只說了一句：「阿嬤」，接著揮揮手表示bye bye！就這樣講完一個換一個的輪流講電話，真是愉快！

       能和親朋好友，喜歡的人說說電話，聊聊生活的事，談談心，真是一件幸福的事。為女兒來說，阿嬤是她喜歡的人!

海牛不是美人魚啦！

2008-11-06T23:42:00.000-08:00

花蓮海洋公園裡有座美人魚館，裡面還真的有「美人魚」，我們全家照著美人魚秀的時間表進到了充滿期待的「美人魚館」，節目的開始介紹「海牛」如何從別的國家運送到台灣花蓮海洋公園，然後一位主持人姊姊就開始說起海牛的傳奇故事、海牛的習性，海牛可能被海上的水手因思鄉寂寞誤認為「美人魚」，然後布幕掀開，開始了「美人魚餵食秀」，女兒一直問我：「美人魚呢？美人魚呢？」，我說：「你有看到美人魚在水裡嗎？」，女兒說：「沒有啊！」，我說：「在水裡游泳的那個啊！」，女兒看起來已經有點生氣，振振有詞的對我說：「那是海牛，不是美人魚啦！」

我也不想破壞女兒對「美人魚」的綺麗幻想，就讓海牛是海牛，美人魚是美人魚吧！我望著強化玻璃內的潛水人員餵著海牛吃蔬菜，看著看著還真覺得蠻像美人魚的！你覺得呢？

秋蟬與屁股

2008-11-06T21:36:00.000-08:00

聽我把春水叫寒，看我把綠葉催黃，誰道秋下一心愁，煙波林野意幽幽，花落紅花落紅，紅了楓紅了楓，展翅任翔雙羽燕，我這薄衣過得殘冬......

這首好聽的民歌常帶人進入濃濃的秋意，現在的秋意雖然白天還常殘留著炎炎熱力，我和女兒看到的蟬應該不是「夏蟬」而是「秋蟬」了。一隻秋蟬在努力做完叫寒春水的功課後，落在一片大理石上休息，佛洛依德戲稱一～三歲的「肛門期」小小孩對於屁股、比嗶、便便、尿尿總是特別有反應，雖然女兒已四歲，看到秋蟬停在一個屁股後面休息，還是很有反應，女兒跟我說：「小心等一下放屁，蟬就臭死了。」

我和女兒一起笑著欣賞「秋蟬與屁股」，心裡也覺得這畫面挺有趣的，蟬的成蟲生命大約只有二星期，雄蟬由卵到第六年夏天羽化為成蟲，羽化後五、六天以歌聲吸引雌蟬前來交配，接著進入死亡。秋蟬在大鳴大放之後也將進入永遠的夢鄉，歷經六年的涵養，短暫的二星期讓我們欣賞你美妙的歌聲，還有留下輕鬆幽默的一幅「秋蟬與屁股圖」，謝謝你...秋蟬！

父母教養子女的十五種態度

2008-11-06T01:20:00.000-08:00

在自己陪伴二個女兒成長的過程中，體會到親子關係的關鍵，常常在於爸爸媽媽準備當怎樣的爸媽，自己清楚了以後，通常不是就一帆風順的享受絕妙親子關係了，而是代表著「功課」來了！或許是...為爸媽來說...想培養怎樣的孩子？孩子不同年齡的身心發展與需求是什麼？我們想要生活在怎樣的家庭氣氛？如何了解孩子，讀孩子的心？家人間的期待不同怎麼辦？衝突如何解決？我工作都忙死了，還要做「親子功課」，Oh! My God!

我的志願之一是當爸爸，所以「親子功課」也就成了自我的期許之一，其中或許有挫折，但也帶來許多的愉快經驗與成就感，樂比Rabi 就在親子魔法箱部落格分頁慢慢的將一些「親子功課」跟同為父母的大家分享。

第一篇是有關於教養子女的態度，取材自「關心我們的孩子」這本書，聯經出版社出版，廖清碧等著，這種東西每次看都有一些新的體會與領悟，自己覺得這些態度都很值得提醒自己，很好，也跟大家分享。

1.	父母常有「做錯了沒關係，再來一次」的態度，不要指責，換個方法再來。
2.	常常好好地和子女討論與他們有關的事情，以他們的眼光來想、來討論。
3.	父母不要怕承認自己的錯誤。
4.	考慮兒童的能力和發展，不要做太高的期望和過份的要求。
5.	正確地表達自己的感情，有憤怒、生氣等情緒，都應說出原因，不要只是沈著臉，讓小孩莫名其妙地去猜測。
6.	對兒童的興趣表示有興趣。（盡量陪小孩玩，如果不知如何做，最簡單就是問他）
7.	引導比禁止好。（許多父母怕小孩做錯事而禁止他做，遠不如一旁幫助，更能成長）
8.	引導正確的活動方式，如：合作遵守遊戲規則、為別人著想等。
9.	教育有一貫性。（可與子女一起訂出生活的規律，然後確實執行，不朝令夕改）
10.	生活有規律。
11.	對小孩提出正確的要求，也就是要考慮到孩子的能力、興趣，而不是父母單方向的要求。
12.	提供社會性接觸的機會，幫助他認識更多人，結交更多朋友。
13.	提供好孩子的特性，讓子女知道「好」的標準，進而模仿。
14.	夫妻關係要良好，夫妻教育態度即使不一致，也應在私下溝通。
15.	必須認定教育子女是夫妻應共同負起的責任（母親尤其應製造一些機會讓子女和父親建立更親密的關係）。

那一年七月，思念在巴西

2008-11-06T00:51:00.000-08:00

七月，與妻女暫別的夜，那一年我在巴西十日，止不住的思念。

下機後嗅了嗅空氣是乾燥的，現代時尚建築映入眼瞳，讓我對巴西的印象愕然錯裂開來，好像完成二分之一的拼圖被玩耍中的孩子攪亂一般，讓我得再重新拼湊起來。搭車赴飯店途中的窗外，望見學校足球競技的人影，我這才回神拾起落下的紙板片片，小心翼翼的左上角、右下角拼湊起來。這一片是足球，羅那多（Ronaldo），球衣十一號，小羅那多（Ronaldinho）球衣十號，比利（Pele），球衣十號；另一片是亞馬遜，世界最大的雨林，世界流量最大的河流；還有幾片分別是依瓜蘇，世界第二大瀑布；昔日首都聖保羅，南美洲最大城市；二、三月森巴沸騰嘉年華會，每年來此狂歡朝聖者，百萬、千萬。一下完成幾張拼圖讓我頗有成就感，信手又拾起一片，這觸感異樣熟悉，心想這一片不是來自巴西，而是從台灣攜來，思緒、感覺剎時被捲入一道無形氣流，似桃樂絲被捲入龍捲風來到綠野仙蹤的奧茲國，我則來到一處貼滿妻女照片的房間，駐足望著張張哺乳、爬行、小步走，品味禎禎歡笑、哭鬧、輕聲拍，依依不捨的合上一帙安詳入眠。我會心一笑，雙腳效法桃樂絲敲了敲魔法鞋的鞋跟，回到巴西利亞，巴西首都，聯合國教科文組織定為人類文化遺產保存的城市，世界唯一先建好城市再遷移人口的人定勝天之舉。城市規劃師盧西奧‧科斯塔(Lúcio Costa)覺得這城市像蝴蝶，而大多數人說是飛機，不論什麼，羽翼旁的主體整齊陳列著各部會，國防、外交、教育，像極了樂高積木的整齊堆砌。遙想當年，一八○八葡萄牙女王到巴西走避拿破崙的侵襲，她腦海可曾出現這些畫面，葡萄牙語變成主要語言，多元種族混紡，織出各色各樣人種；生活習慣色彩繽紛，拉丁、非洲、歐洲、原住民文化各自熱情展現。

夜晚，思鄉的心，母女的身影，隨著推開曼哈頓飯店（Manhattan Plaza）的窗扉，暫時淡去，巴西建築大師奧斯卡‧尼邁爾（Oscar Niemeyer）設計的巴西利亞大教堂，在黑暗中分外璀璨，似夜裡的皇冠，漫進眼簾而來，異鄉的馬路車燈劃過一道道紅色布幔，心想是頭一遭在遠方呼喚他們母女倆呢。下飯店一樓大廳，櫃台免費招待的蘋果，看來非常可口，令人垂涎欲滴，就像在宣告這塊土地物產的豐饒；大廳角落瞥見電腦，心頭一陣欣喜，免費的網路，趁沒人趕緊坐上高腳椅，發電子郵件給地球另一頭的妻，在此處的電腦我可以讀中文信，寫信只能透過英文，邊寫邊鼓勵自己加油！盡力！一個國際會議，扣留我在這飯店幾天，每晚室友都和我一樣，總要抽空到一樓排隊上網飆信，思念妻子、子女，我家是女兒，他家是兒子，趁夜晚無會議，相約散步、逛街，我買髮夾，童書，他買小足球衣。

轉眼，會議已進入第三天，晚餐後我在必報到的高腳椅房間，收到妻的來信，一聲好久不見引得眼淚瞬間在眶邊溜來轉去，妻歡欣收到信，女兒和她都好，只是想念！妻告訴女兒爸爸上班去，將滿二歲的她似乎懂得，在妻的懷中對她說爸爸去上班。保姆每天清晨就來接女兒，貼心的不勞煩妻送過去，好讓她可以赴朝九晚五的約定。許多人都在問妻，我不在，女兒會不會想爸爸，會不會找爸爸，妻的信息透露，女兒不會用言語表達，也不會一直喚著爸爸、爸爸，不過黏妻黏得很緊，很怕妻不見了，在家裡妻走到哪兒，女兒也要跟到哪兒，一副沒安全感的樣子，不難看出是這陣子爸爸不在的反應。讀到這裡，恨不得科技能將我從網路傳輸過去，何必等待我回去再說這兒的故事，好想現在就見女兒一面，摸摸她柔軟稚嫩的臉龐，此刻就想聽妻跟我訴說女兒的點點滴滴。

深深盼望。

一週的時間，讓我將攪亂的拼圖逐漸回復原樣，細細看，已不同了，彷彿街頭樹上的蟬兒也曉得，鳴唱著知了，知了。拼圖左下角顯示著英文在這兒無用武之地，同行的英文領隊和葡萄牙文司機交會，結論是手語，想當然爾，難免會會錯意，我們在這頭等車，司機在那頭等我們，還好此處的會議準時是早到。右上角則說這城市的建築充滿象徵語言，頓時我如艾蜜莉的異想世界般，一股腦兒的將雙目所及之地全都搬回了政治爭鬧不休的台灣街頭、廣場。國會大廈的造型H象徵「人類」；前方碩大的立碗暗示眾議院「廣納民意」，並列的覆碗參議院隱喻「聚焦民意、審慎考量」；三權廣場的守護者看似二位原住民，我解讀到「族群融合」；聯邦最高法院前手持利劍蒙眼端坐的石像，散發出一股令人震攝的平靜之氣，不用多說一句，就可以了解「不以有色眼鏡看待人類，傾聽著法律之前人人平等。」這些象徵變得處處可遇，天天相見，煙硝瀰漫的肅殺爭鬥之氣，瞬間消彌，配樂播放著一曲台灣民謠，思想起，思想起做為人類，思想起身為人民，思想起當初亦是母親襁褓中的孩提。

扮演愛蜜莉的我回到現實，想的是妻抱女兒哺乳的親密遊戲，不論種族，不分國家的原始人類情感維繫；望的是女兒別遠離了孩提，永遠記得思想起。

街頭巷尾的素描湊成了拼圖的中央地帶，路過五星級的飯店，對面隔海小島是貧民窟的槍聲，富人因恐懼而住高高在上的公寓，有保全、保鏢，時光似進入遠古時代，蠻荒叢林的古人，害怕地上老虎猛獸而巢居於樹；窮人住透天厝，好搶，保全自己來。拼湊的步調隨著車被紅燈攔下而暫停，一少年以迅雷不及掩耳的速度橫擋在車前，表演起五顆球的拋接特技，為博取旅人一笑、同情而給予的里耳小費。轉彎時車窗外倏忽飄過的是斜抱幼嬰的婦女，幼嬰的姊姊同他們一起當街乞討，我心頭一緊，他們將在何處過夜？她的夫，她的父，身在何方？

同樣是母女啊！

會議結束最後一夜，我西裝筆挺，風度翩翩，美酒、佳餚、窯烤、音樂，穿插著巴西女子邀我共舞，讓人直墜狂歡之境，猶如扮演著此地的名人要角，慶幸的是，我只需入角幾小時，不必雇用保鏢，在此地扮演有巢氏，覓高處而居。聽移民到此地的香港導遊說，巴西人民想杜絕智慧貪婪的前總統，用選票換了只念過五年小學，工人出身的總統，結果一樣貪婪，矗立里約耶穌山上的耶穌像，張開雙臂，凝視遠方，心在想什麼？回到四星級飯店的房間，陽台上吹著風，皇冠大教堂與我遙遙相望，目送即將離去的我，心繫的是台灣家中的母女，是思念，是幸福；巴西街頭乞討的母女，是掛念，是感慨；台灣的貧富差距持續擴大，會不會有一天讓人也活在二個完全不同的世界。下了樓，我直抵高腳椅收信室，這是最後一次用這飯店的電腦網路了，看到有妻的來信，欣喜之心難以言表，妻說這兩天最大的事就是女兒斷奶了，我還在想怎麼回事？下一行寫了，用萬金油斷的，妻對女兒說當妳長大媽媽奶奶會變辣辣，女兒為吸吮母乳嘴唇觸及乳頭旁的萬金油，瞬間將唇離開了乳房，女兒說要再試一試，結果還是辣辣，就不要吸妻的奶了。妻讚許女兒表現真的很棒，出乎她的意料之外，我一邊看著信件，腦海也出現了他們母女倆對話的畫面，並且擅自加上我的身影依偎在他倆的身邊。

返機的南非航空空位多，我和同伴玩起了大風吹，吹疲倦的人，人人都想要一排連著四個空位，好讓疲憊的身軀在十幾小時的長途飛行中，稍微休憩。突然，一個黑人女子到我身邊，驚醒了正要入眠的我，嚷著也要換座位，好讓他能和朋友聊天，我也只好蜷曲著腳，弓著身體睡去，睡睡醒醒，好想伸直腳把這聒噪的女子踢下去，難道他不懂飛機上的輕聲細語方能讓我的妻女引我進入夢境相聚。

今年七月，在台灣思念我遇見的巴西，女兒將滿四歲，又添了個小女娃歲餘，我們共同生活的台灣政治紛紛擾擾，通貨膨脹，物價上漲，貧富差距擴大，……讓我好想「巴西一下」，巴西為我彷彿已經從一個名詞變成了一個動詞，「巴西一下」代表著悠哉、不慌不忙、及時行樂；面對時間、任務，似乎「效率、按部就班、盡力而為」在另一個國度，但總是會在火燒屁股時完成的，這樣的心…壓力少，很愉快，只是缺乏競爭力！不過，這似乎是一天平的二端，在台灣處處呈現競爭的生存零合遊戲時，巴西一下，提醒了我生活、人生的另一端，二端平衡一下，這樣身心會比較健康吧，否則我們一家四口生活，哪來珍藏的點點滴滴，以及女兒的兒時記趣。

二年了，有時看著女兒興致勃勃的翻著二本葡萄牙文動物童書，賞玩著特別收藏起來的銀色、黃銅色硬幣，就讓我的心不自覺的絲絲扣著巴西。

那一年七月。

旭日？夕陽？

2008-11-04T00:53:00.000-08:00

「孩子，你知道嗎？想當年，我曾馳騁沙場，得過無數的勝仗，我曾才華橫溢，折服多少博學之士，我曾……。」老人興致勃勃的說著，還比手劃腳，一付快跳起來的樣子。「這一切，您已不知說過多少遍了，可是和您現在比起來，我實在很難找得出您口中的那絲輝煌。」孩子望著老人，眼光中充滿了迷惑。老人欲言又止，牽著小孩的手，慢步走向火紅的太陽。

旭日？夕陽？

歷史的包袱，是負擔？是甜蜜？還是一種甜蜜的負荷？上下兩代的鴻溝，是灌輸？是固執？還是不滿的反抗？世界的轉變，人心的浮動，是自然的變遷？還是集體意識的走向？網路上看過，老師教過，書本寫過，而自己可曾否想過？經過時間沈澱的美酒，愈覺香氣撲鼻，而久藏的爛芋，是否一樣清芬可挹？許多道路，許多抉擇，龍的孩子們可曾懂得？多年後的今天，或許這首歌還有人會唱：「遙遠的東方有一條龍，他的名字就叫中國，遙遠的東方有一群人，他們全都是龍的傳人……。」

這些黑頭髮、黑眼睛、黃皮膚的孩子們，那時候將在哪裡呢？不同顏色的頭髮、不同色彩的眼睛、不同皮膚的龍的傳人，又將鄉歸何處？

旭日？夕陽？

小豬很晚回家

2008-11-02T23:33:00.000-08:00

從前從前有一隻小豬，他很喜歡玩，有一天他在公園玩，還有許多小動物也一起玩，有的玩溜滑梯，有的玩沙，有的玩盪鞦韆，還有的在玩躲摸摸。太陽快下山了，太陽的顏色慢慢變成橘色了。後來小松鼠、小鳥回家了，小豬還在玩溜滑梯；小兔子、小鹿也回家了，小豬還在玩沙；天空已經「暗摸摸」了，公園的燈亮起來了，小豬聽到貓頭鷹的叫聲，他才想到已經天黑了，要快點回家。

小豬沿著路，走呀走，遇到了一隻小狗，小狗說：「小豬，你怎麼這麼晚還沒回家啊！」小豬說：「我在玩，我忘記了時間了。」小狗說：「快點回家吧，小心！前面我看到一隻大蜘蛛，他今天好像都還沒有抓到東西，現在肚子應該很餓呢！」。

小豬繼續往前走，經過小松鼠的家，小豬敲敲門，松鼠媽媽來開門，一看到是小豬就說：「小豬，你怎麼還沒有回家？豬爸爸、豬媽媽一定很擔心。」小豬說：「松鼠媽媽，我玩得忘記了時間了，我肚子好餓，走不動了，剛好經過你們家，就來敲敲門。」松鼠媽媽說：「我這裡有幾塊麵包，就都給你吧！快點回家囉！」。

小豬繼續往前走，突然後面有蝙蝠的叫聲，小豬嚇了一跳，趕快跑，吱吱聲愈來愈大，小豬回頭一看，啊！蝙蝠已經追上來了，小豬大聲的說：「不要抓我！不要抓我！」蝙蝠掛在樹上看看小豬，跟小豬說：「小豬，我們是吃水果的蝙蝠，不是吸血的蝙蝠啦！我們是出來找水果吃的。」小豬拍拍自己的胸口，直說：「好險！好險！」

小豬繼續往前走，哇！出現了一張大網子，啊～是蜘蛛，蜘蛛看到小豬說：「小豬啊，今天我的網子都沒有捕到東西，我的肚子好餓，我看你就讓我吃了吧！」小豬說：「我這裡有一些麵包，我吃一個，還有三個都給你。」蜘蛛說：「太好了！謝謝你，小豬。」

小豬繼續往前走，經過一條小河，過了橋，就是小豬的家了，小豬敲敲門，是豬媽媽開的門，「啊！小豬～你怎麼這麼晚回家，媽媽擔心死了，快進來吧！」豬媽媽幫小豬準備了熱騰騰好吃的晚餐，聞起來好好吃喔！小豬吃完了晚餐，豬爸爸幫小豬洗澎澎，洗得全身都香香的，豬爸爸、豬媽媽說：「快點上床睡覺吧！明天還要上班、上學呢！小豬，晚安！」小豬也說：「爸爸晚安！媽媽晚安！」。

小豬看著窗外的星星，心裡跟星星說了一些話，可能還有許願，小豬說：「星星，晚安！」小豬就睡著了。

～THE END～

「小豬很晚回家」是我常講的睡前床邊冒險故事，這種故事的好處是，可長可短，可以重覆或是全新的內容，端視孩子的心情與需要而定，角色都是小朋友喜歡的動物，想怎麼說就怎麼說，無限想像空間，也可以把孩子學校、家中發生的事混在故事情節中，抒發孩子的心情，或是提供一些解決方法的可能性，也可以由孩子來創造部分故事內容，有的小孩有些較害怕的事物，故事內容就要減少相關的刺激情節。

有時候我家4歲的姊姊不喜歡我講的情節（特別是有一些不好的結局或遭遇時），他就會改編另一個情節，我就順著他的故事情節繼續發展下去。總之，講故事以小孩的需要為前提，不是滿足大人講故事的成就感，講故事、聽故事是一個很愉快的經驗與過程。

爸爸，我可以給你錢啊！

2008-11-02T20:36:00.000-08:00

        女兒讀幼稚園中班，放假時我就會給他零用錢，買自己喜歡的東西或把零用錢存起來，她曾經放在一個透明的小箱子，現在則是放在一個小包包裡。

       上了中班幾乎每天都有回家功課，有一天晚上在陪女兒看卡通時，我說：我想我們來買一張女兒喜歡的小桌子，讓他可以坐著寫功課，女兒一聽到就說：「美人魚、美人魚、美人魚，….爸爸！我想要美人魚的桌子」。我說：那就要存錢，才能買，不然錢就不夠用了。女兒說：「我有錢啊！我有很多，我有9個。」說著就去找出她放零錢的小包包，拿出一塊錢硬幣，接著說：「我給你一個，這樣我還有8個，這樣你就可以買桌子了。」我說：「這樣還是不夠耶！」女兒不放棄的繼續支持說：「不夠，我再給你，爸爸！需要我幫忙再跟我說。真是的！我有很多錢啊！買美人魚桌子，不夠錢，跟我說就好了啊！」。

       在笑鬧中我心裡想，美人魚桌子？我還不知道到哪裡去找呢！大不了就在桌上自己畫隻美人魚或是貼上美人魚貼紙，也是個方法吧！

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